Влияние пандемии на отдельные отрасли экономики (на примере образования)

Бесплатный доступ

Статья затрагивает вопрос влияния неэкономических шоков, таких как пандемия COVID-19, на систему образования в России и мире, а также оценивает её готовность к переходу на дистанционное обучение. В ходе проведенного исследования определено, что переход в онлайн сопровождается рядом трудностей организационного и экономического характера. В итоге, из-за внезапности радикальных изменений в давно устоявшихся процессах, снижается академическая мобильность студентов, приостанавливаются научные исследования и международные обмены, ослабляются партнерства между вузами на различных уровнях.

Пандемия, высшее образование, среднее образование, коронавирус covid-19, дистанционное обучение, режим самоизоляции, устойчивость

Короткий адрес: https://sciup.org/148319272

IDR: 148319272

Список литературы Влияние пандемии на отдельные отрасли экономики (на примере образования)

  • Эпидемия коронавируса: воздействие на сферу образования. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://vk.cc/bX5mQK (дата обращения 20.12.2020).
  • Горячее питание для школьников. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://vk.cc/azGPqh (дата обращения 21.12.2020).
  • Грунт Е.В., Беляева Е.А., Лисситса С. Дистанционное образование в условиях пандемии: новые вызовы российскому высшему образованию // Перспективы науки и образования. 2020. № 5 (47). С. 45-58.
  • Система образования оказалась не готова к переходу на дистанционное обучение в условиях пандемии. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://vk.cc/asiJU6 (дата обращения 20.12.2020).
  • Влияние пандемии COVID-19 на сектор высшего образования и магистратуру: международный, национальный и институциональный ответ. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://vk.cc/bX5mZ4 (дата обращения 23.12.2020).
  • How COVID-19 is Impacting Prospective International Students Across the Globe. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://vk.cc/bX5n33 (дата обращения 23.12.2020).
Статья научная