Влияние типа высшей нервной деятельности на уровень тревожности и умственную работоспособность подростков

Автор: Новикова Елена Ивановна, Мужиченко Маргарита Владимировна, Федосеева Светлана Юрьевна

Журнал: Грани познания @grani-vspu

Рубрика: Педагогика и психология

Статья в выпуске: 6 (53), 2017 года.

Бесплатный доступ

Рассматриваются взаимосвязь уровня тревожности подростков с типом высшей нервной деятельности и влияние уровня тревожности на умственную работоспособность учащихся.

Темперамент, тревожность, умственная работоспособность

Короткий адрес: https://sciup.org/14822637

IDR: 14822637

Список литературы Влияние типа высшей нервной деятельности на уровень тревожности и умственную работоспособность подростков

  • Грачев К.Ю., Алешина Л.И., Федосеева С.Ю. Модель здоровьесберегающего пространства вуза //Грани познания: электрон. научн.-образоват. журн. ВГСПУ. 2016. № 4 (47). URL: http://grani.vspu.ru/files/publics/1476802223.pdf.
  • Мерлин В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности. М.: МПСИ, 2009.
  • Мерлин В.С. Некоторые принципы психологической характеристики свойств темперамента. Пермь, 1982.
  • Мужиченко М.В. Взаимосвязь состояния сердечно-сосудистой системы подростков с уровнем тревожности//Наука, образование и инновации, сборник статей Международной научно-практической конференции. 2016. С. 14-16.
  • Новикова Е.В. Особенности обучения и проявления школьной дезадаптации у младших школьников и подростков/под ред. А.А. Бодалева, Р.Л. Кричевского. М.: Педагогика, 1987. С. 17-40.
  • Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика. М.: МОДЭК, 2000.
  • Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. М., 1982.
Статья научная