Влияние всероссийского общественного движения «Волонтёры победы»

Автор: Валеев Раиль Рамилевич

Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu

Рубрика: Психология и педагогика

Статья в выпуске: 3-4 (41-42), 2020 года.

Бесплатный доступ

В статье обозначена важность воспитания патриотизма среди молодёжи в современном мире. Выявлена новизна и актуальность статьи: вопрос воспитания патриотизма рассмотрен через призму общественного движения. Автор поставил цель исследования: изучение влияния Всероссийского общественного движения «Волонтёры Победы» на патриотическое воспитание молодёжи. Проведён анализ деятельности каждого из направлений работы Всероссийского общественного движения «Волонтёры Победы» («Великая Победа», «Связь поколений», «Наши победы», «Моя история», «Моя победа», «Медиапобеда»), а также рассмотрен их вклад в воспитание молодёжи. Приведены примеры акций, проектов и других мероприятий волонтёрского движения. В статье доступны выдержки из истории развития волонтёрства, связанного с победой в Великой Отечественной войне. В завершение сделаны выводы об успехе деятельности движения и его состоянии на сегодняшний день: ключевые цели работы; направления, по которым ведется активная деятельность; заинтересованность молодёжи в данном формате работы; успех в реализации патриотического и духовно-нравственного воспитания молодёжи.

Еще

Волонтёры, патриотизм, победа, ветераны, воспитание

Короткий адрес: https://sciup.org/14117529

IDR: 14117529

Текст научной статьи Влияние всероссийского общественного движения «Волонтёры победы»

Патриотизм играет огромную роль в воспитании молодёжи. Он предполагает гордость достижениями и культурой своей Родины, желание сохранять её характер и культурные особенности, стремление защищать её интересы [1]. Патриотизм — это общечеловеческая ценность. Только общество, объединенное любовью к своей Родине, способно сделать государство целостным и процветающим [2]. Любовь к своей Родине нужно воспитывать, причём не только на уровне государства, но и на уровне каждого региона и каждого города. С помощью подрастающего поколения получится сохранить культурное и духовное наследие нашей страны, ведь молодёжь — это будущее нашей Родины [3]. Для реализации патриотического воспитания молодёжи было создано Всероссийское общественное движение «Волонтёры Победы».

Актуальность и новизна данной статьи заключается в том, что вопрос воспитания патриотизма среди молодёжи рассмотрен через призму общественного движения. В связи с тем, что многие общественные организации были созданы не так давно, как и объединение, упомянутое выше, изучение влияния их на воспитательный процесс не было достаточным.

Целью исследования стало изучение влияния Всероссийского общественного движения «Волонтёры Победы» на патриотическое воспитание молодёжи.

«Волонтёры Победы» берут своё начало в 2015 году с создания Всероссийского волонтёрского корпуса 70-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг. для помощи ветеранам, благоустройства памятных мест и помощи в организации событий юбилейного Года Победы. Тогда в деятельности волонтёрского корпуса приняли участие 136 тысяч человек.

По итогам работы волонтёрского корпуса Президентом Российской Федерации была поддержана инициатива создания Всероссийского общественного движения «Волонтёры Победы».

Для осуществления деятельности движения был поставлен ряд целей. Одной из ключевых является гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание молодёжи. Реализуются также следующие цели: сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне, развитие межнационального сотрудничества, сохранение и защита самобытности, культуры и традиций народов России и т. д. [4].

Свою деятельность Всероссийское движение «Волонтёры Победы» осуществляет через реализацию нескольких направлений.

Первое направление деятельности — «Великая Победа» — включает в себя сопровождение парадов Победы и акции «Бессмертный полк» во всех городах России. Также в рамках этого направления волонтёры помогают в организации и проведении акций «Георгиевская ленточка», «Внуки Победы», «Свеча памяти» и др. В функционал волонтёров на мероприятиях, посвященных Великой Победе, входит сопровождение ветеранов, помощь в подготовке оборудования и интерактивных площадок, медиасопровождение, медицинское сопровождение, работа с трибунами. Всероссийское движение «Волонтёры Победы» совместно с Федеральным агентством по делам молодёжи (Росмолодёжь) и Федеральным государственным бюджетным учреждением «Роспатриотцентр» заранее проводит всероссийскую кампанию по отбору волонтёров для центральных событий, приуроченных ко Дню Победы. Подготовка к проведению ключевых мероприятий начинается за несколько месяцев до знаменательной даты в каждом регионе. Волонтёры проходят обучение, где знакомятся друг с другом, изучают историю военных действий, обучаются функционалу, который предстоит им на самих мероприятиях, посещают ветеранов. Благодаря участию в работе этого направления волонтёры обретают бесценный опыт общения с ветеранами, а также с другими волонтёрами Победы. Данная деятельность помогает молодёжи развивать в себе навыки коммуникации, узнавать много интересных и важных фактов из истории нашей страны и Великой Отечественной войны. Участие в событиях, посвящённых Победе, воспитывает в представителях молодого поколения чувство патриотизма, прививает любовь к истории, а также интерес к ключевым событиям становления Российского государства.

Следующий вектор деятельности «Волонтёров Победы» — «Связь поколений». Именно это направление активнее всех воспитывает в молодых волонтёрах уважение к людям преклонного возраста, в особенности к ветеранам. Активисты помогают ветеранам в социальнобытовой деятельности: уборка, ремонт, походы в магазин и просто общаются, поддерживают добрым словом и своим участием. Ветераны, в свою очередь, делятся с молодёжью своими воспоминаниями о жизни до и после войны, а также о военных действиях и работе в тылу. Таким образом, передавая опыт своей жизни, ве- тераны принимают участие в воспитании подрастающего поколения. Добровольцы направления «Связь поколений», помимо непосредственной работы с ветеранами, принимают участие в проведении Всероссийской акции «Красная гвоздика», которая проходит при участии Благотворительного фонда «Память поколений». Средства, вырученные с акции, направляются на высокотехнологичную медицинскую помощь ветеранам.

Также Всероссийское движение «Волонтёры Победы» принимает непосредственное участие в изучении исторических событий нашей страны и обучении истории других представителей молодёжи. Это направление деятельности называется «Наши победы» и реализуется путём организации исторических квестов, интеллектуальных игр, всероссийских акций. Исторические квесты — один из наиболее увлекательных форматов изучения истории страны, они проходят в интересной игровой форме. Именно такая подача информации наиболее удачна и эффективна в воспитательном процессе. Это командная игра, в которой участники выполняют задания, связанные одной сюжетной линией и с одним событием. Сценарий мероприятия основан на достоверных исторических фактах и воспоминаниях ветеранов. В процессе их создания традиционно принимают участие профессиональные историки. Разработаны и проведены такие всероссийские квесты, как «1941. Заполярье», «1942. Партизанскими тропами», «1943. Всё для фронта», «1944. Дети Победы», а также квест ко Дню космонавтики и международный квест.

Направление, помогающее прививать интерес к изучению истории своей семьи, называется «Моя история». Волонтёры не только сами изучают историю своего рода, но и помогают другим узнать больше о своём семейном древе и его представителях. «Моя история» — это первый проект, который не только акцентирует внимание на важности изучения истории семьи, но и представляет конкретный механизм, как это сделать, и привлекает к помощи волонтёров. Изучение истории своей семьи — это фундамент в любом воспитательном процессе. Именно со знания своей собственной истории и начинается патриотизм [5].

Помимо изучения истории и помощи ветеранам, опытные активисты Всероссийского движения «Волонтёры Победы» занимаются воспитанием новых волонтёров, помогают им пройти путь от вступления в ряды движения до организации масштабных всероссийских и междуна- родных проектов. Это направление называется «Моя победа». В рамках его деятельности новоиспечённый волонтёр учится создавать команду и управлять ею, разрабатывать и реализовывать крупные акции и проекты, правильно использовать поступающие ресурсы и многому другому. Именно влияние опытных состоявшихся волонтёров на молодёжь очень важно в процессе воспитания. Сверстники оказывают огромное воздействие на формирование личности и становление любого представителя подрастающего поколения. В силу того, что молодёжи проще понимать друг друга, чем взрослое поколение, они чаще находят контакт друг с другом и учатся новому, интересному.

Увлекательно и ярко рассказывают о деятельности «Волонтёров Победы» активисты направления «Медиапобеда». Именно благодаря им широкая общественность узнает о деятельности движения, что позволяет привлекать в ряды волонтёров новых представителей молодёжи. Внимание к деятельности «Волонтёров Победы» очень важно, ведь создание позитивного образа нашей страны отражается на восприятии России и воспитании патриотизма не только у молодёжи, но и у всех её жителей [6].

На сегодняшний день Всероссийское движение «Волонтёры Победы» насчитывает более 200 тысяч волонтёров со всей России, что превысило изначальный показать на 64 тысячи человек [7]. Движение помогает молодёжи вовлечься в изучение истории, воспитывает уважение и стремление к труду, способствует формированию культуры среди школьников и студентов через новые формы обучения, в том числе квесты, визуальное прикосновение к истории, личное общение с участниками великих событий: ветеранами войны и труда, космонавтами, учёными. Волонтёрское движение откры- вает новые возможности для проявления активной гражданской позиции, расширения деловых и дружеских контактов, знакомства с известными людьми, участия в крупных мероприятиях всероссийского масштаба, в том числе в специально организованных обучениях для волонтёров, получения компетенций в сфере менеджмента, карьерного роста, организации событий, управления людьми и др. [8].

Именно современные подходы к деятельности молодёжи способствуют успешному воспитанию патриотизма и духовно-нравственных ценностей [9]. Большое количество единомышленников, новые интересные формы деятельности, общая идеология, единый стиль и командный дух помогают молодёжи сохранять интерес к патриотическому направлению деятельности [10].

ВЫВОДЫ

  • 1.    Всероссийское общественное движение «Волонтёры Победы» — крупнейшее объединение, одной из ключевых целей которого является патриотическое и духовно-нравственное воспитание молодёжи.

  • 2.    Деятельность движения осуществляется через различные направления, каждое из которых сосредоточено на достижение определенным путём реализации ключевых мероприятий.

  • 3.    За 4 года существования движение объединило 200 тысяч волонтёров, что говорит о заинтересованности молодёжи в патриотическом волонтёрстве.

  • 4.    Успех в реализации патриотического и духовно-нравственного воспитания молодёжи состоит в большом количестве единомышленников, новых интересных формах деятельности, общей идеологии движения, едином стиле и командном духе членов движения.

Список литературы Влияние всероссийского общественного движения «Волонтёры победы»

  • Юревич А. В. Психологические аспекты патриотизма / А. В. Юревич // Прикладная юридическая психология. - 2016. - № 1. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-aspekty-patriotizma (дата обращения: 18.10.2020).
  • Пиняева Т. Н. Патриотизм как общечеловеческая ценность / Т. Н. Пиняева // Вестник МГУ. - 2008. - № 3. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/patriotizm-kak-obschechelovecheskaya-tsennost (дата обращения: 18.10.2020).
  • Шульженко М. Э. Патриотическое воспитание современной молодежи / М. Э. Шульженко // Молодой учёный. - 2017. - № 47(181). - С. 240-243. - URL: https://moluch.ru/archive/181/46664 (дата обращения: 18.10.2020).
  • Официальный сайт Всероссийского общественного движения "Волонтёры Победы". - URL: https://волонтёрыпобеды.рф.
  • Иванова С. Ю. Семья как сфера формирования патриотических установок молодежи и сохранения исторической памяти / С. Ю. Иванова // Гуманитарные и юридические исследования. - 2014. - № 2. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/semya-kak-sfera-formirovaniya-patrioticheskih-ustanovok-molodezhi-i-sohraneniya-istoricheskoy-pamyati (дата обращения: 19.10.2020).
  • Селезнева А. В. Восприятие своей страны российской молодежью: ценностно-символический и политикокультурный аспекты / А. В. Селезнева, И. С. Палитай // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Общество. Коммуникация. Образование. - 2019. - № 2. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vospriyatie-svoey-strany-rossiyskoy-molodezhyutsennostno-simvolicheskiy-i-politiko-kulturnyy-aspekty (дата обращения: 19.10.2020).
  • Волонтёры Победы: официальная группа в социальной сети "ВКонтакте". - URL: https://vk.com/ vsezapobedu (дата обращения: 18.10.2020).
  • Методические рекомендации по созданию общественных центров гражданско-патриотического воспитания студенческой молодежи "Волонтёры Победы". - М., 2019.
  • Саратовцева Н. В. Духовно-нравственные основы патриотического воспитания российской молодежи / Н. В. Саратовцева // Армия и общество. - 2010. - № 1. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/duhovno-nravstvennye-osnovy-patrioticheskogo-vospitaniya-rossiyskoy-molodezhi (дата обращения: 19.10.2020).
  • Закирова А. Б. Патриотическое воспитание молодежи / А. Б. Закирова, Ю. В. Валишина // Бюллетень науки и практики. - 2018. - № 1. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/patrioticheskoe-vospitanie-molodezhi-2 (дата обращения: 19.10.2020).
  • Косьянов С. В. Особенности гражданского и патриотического воспитания молодежи в современных условиях / С. В. Косьянов // Академик. - 2018. - № 2. - С. 13-19.
Еще
Статья научная