Внеклассное мероприятие «Весеннее настроение волка» с учащимися начальных классов в связи с Международным женским днем
Автор: Тлеубаева Н.А.
Журнал: Учебный год.
Рубрика: Начальное общее образование
Статья в выпуске: 4 (78), 2024 года.
Бесплатный доступ
Предложена методическая разработка совместного с родителями внеклассного мероприятия, ориентированного на учащихся 8-9 лет. Проведение мероприятия позволяет реализовать программу внеурочных занятий «Разговоры о важном» в части государственных праздников РФ, а именно Международного женского дня. Описаны содержательно-целевые и структурные характеристики внеурочного мероприятия.
Международный женский день, внеклассное мероприятие, цели и задачи мероприятия, ход и структура внеурочного мероприятия
Короткий адрес: https://sciup.org/14133655
IDR: 14133655
Текст обзорной статьи Внеклассное мероприятие «Весеннее настроение волка» с учащимися начальных классов в связи с Международным женским днем
Педагогическая актуальность внеклассного мероприятия обусловлена потребностью в при- общении учащихся к традиционным семейным ценностям, отражающим, в частности, роль женщины в современном обществе как труженицы, матери, воспитателя детей. Здесь уместно вспомнить и великих женщин в истории России, прославивших свою Отчизну, в том числе защищавших Родину в годы Великой Отечественной войны и сражающихся ныне в рамках СВО.
При подготовке мероприятия важным является посыл о том, что первый весенний месяц традиционно ассоциируется с Международным женским днем, который в России отмечают уже более века. Не все родители, а тем более учащиеся знают, что изначально суть праздника была совершенно не похожа на то, как он понимается сейчас. Требуется провести значимое понимание, что современный Международный женский день важен для каждой женщины, девушки, девочки. Поэтому занятие, посвященное этому теплому и светлому празднику, должно сопровождаться улыбками, поздравлениями и общей солидарностью. В поздравлениях следует подчеркнуть значимость женщины в обществе, семье, на работе, в личных отношениях.
Воспитательный аспект внеурочного мероприятия состоит в том, что ожидается приобщение детей к традиционным российским духовно-нравственным ценностям доброты, уважения к своим родным, желания сделать приятное бабушке, маме, сестре, однокласснице. Это способствует формированию у мальчиков представления о том, что мужчина должен внимательно и уважительно, относиться к женщинам, что актуально во все времена, а особенно в наше время столкновения культур, традиционных и нетрадиционных ценностей.
Цель мероприятия состоит в организации деятельности учащихся по освоению ценностей семьи, любви и уважения к маме, сестре, бабуш- ке, одноклассницам. Достижение цели развертывается через решение таких задач, как:
– обобщение знаний учащихся о Международном женском дне, ознакомление с новыми произведениями по избранной теме;
– развитие грамотности речь, мышления, памяти, умения составлять описательные характеристики своих мам;
– воспитание у детей ответственности, трудолюбия, любви, бережного и чуткого отношения к близким при изготовлении подарков своими руками, пробуждение потребности радовать их добрыми делами;
– воспитание представлений учащихся о том, что мальчики как будущие мужчины должны внимательно и бережно относиться к прекрасной половине человечества, в девочки с благодарностью и трепетом воспринимать такое отношение.
Подготовительная работа включает:
-
1) дети получают слова для заучивания, изготавливают своими руками подарки и пригласительные билеты для близких;
-
2) родители принимают участие в изготовлении для детей костюмов Волка, Красной Шапочки, Весны, гномов, Козы, козлят для выступлений;
-
3) Учитель готовит декорации для сцены: деревья, избушку, украшает кабинет по теме занятия.
Реквизиты для проведения мероприятия: украшения доски, деревья, избушка, кукла для сценки, костюмы героев, костюмы для танца «Морячки», колпачки гномов, музыкальные фрагменты.
Опишем подробно ход и структуру внеурочного мероприятия.
-
I. Мероприятие начинается с того, что родители рассаживаются в зрительном зале кабинета (класса), а дети готовятся за пределами кабинета.
Учитель: Вот опять наступила весна, Снова праздник она принесла.
Праздник радостный, светлый и нежный, Праздник всех дорогих наших женщин!
Чтоб сегодня вы все улыбались,
Ваши дети для вас постарались.
Поздравления наши примите,
Выступленье детей посмотрите!
Дети выбегают под песню и танцуют «Хорошее настроение». (Слова: Наталия Осошник. Музыка: Виталий Осошник. Исполняет: Волшебники двора)
Ученик: Пришла весна и тает снег,
Теплее стало солнце,
Его приятный ясный свет
Заполнил все оконце.
Ученик: Мы так скучали по весне,
Мы так ее хотели,
Ее мы видели во сне
И вот – звенят капели!
Ученик: Еще весна прекрасна тем,
Что есть восьмое марта!
А этот праздник нужен всем, — Прекраснейшая дата!
-
II. Выход Весны ( музыка )
Весна: Здравствуйте, мои друзья!
Вот и я – Весна-красна!
Знаю, ждут меня повсюду,
Всем на свете я нужна,
Приношу я радость людям, Ведь недаром я – Весна!
Солнечный луч заглянул в этот зал, Гостей дорогих в этом зале собрал.
Вы с нами сейчас – это радость большая, Так пусть поздравленья звучат, не смолкая!
Ученик: Мы сегодня в этом зале вам откроем свой секрет:
Утром папы нам сказали, лучше нашей мамы нет! Мамочка моя родная. Знаешь, как тебя люблю! Я тебе восьмого марта свое сердце подарю!
-
III. Дети дарят подарки мамам (становятся в полукруг)
Весна: Да, вот и закончилась зима. Выглянуло солнышко, зазвенели капели. Пришла пора поздравлять наших мам и бабушек.
Что же придумать на этот раз? Чем удивить? Может сказочку рассказать?
Дети (хором): нет, поиграем.
-
IV. Игра с мамами
1. Узнай маму
2. Выход Волка
3. Диалог Весны и Волка
(Учитель прячет всех мам за ширмой. Детям мамы показывают только руки, по которым их и следует угадывать).
(Слышится шум, грохот, в зал вбегает волк, музыка)
Волк: Что за шум, что за веселье? И кому это вы сказочки собрались без меня рассказывать? Ух, всех проглочу!
Весна: Не шуми, ты Волк, не злись, лучше всем нам улыбнись. Ты же всех здесь напугал. А сегодня день необычный, праздничный – 8-е марта!
Волк (чешет затылок): 8-е Марта… А что это такое? И с чем его едят?
Весна: Да ни с чем его не едят. Ты что, не знал? Сегодня необычный день, и в день такой весенний
Со всех концов страны большой летят к нам поздравленья...
У тебя, наверное, тоже есть бабушка и мама?
(Волк вытаскивает из кармана фото Волчицы и своей бабушки)
Волк : Да вот,…… портрет…..(целует, гладит его)
Весна : Ты с праздником поздравил их?
Волк : Скажу вам честно….НЕТ! А как их поздравляют?
Весна : Тебя придется научить и в сказку нашу пригласить.
И всех родителей поздравим, им билет в театр подарим.
Волк : А можно сказку про меня? (смущенно) Ведь Я и Вы теперь друзья?
Весна : Хорошо (волк уходит или прячется).
Всем, дарившим детям ласку, посвящаем эту сказку.
-
V. Начало сказки (музыка)
Весна : Жил-был в сказочном лесу серый волк. И был он очень злой и...
Волк (выглядывая из-за елки): Ну, вот опять одно и то же, а говорили на новый лад. Не хочу я быть злым.
Весна : Ну, хорошо, хорошо. И был он добрым и любознательным. Согласен?
Волк (с довольным видом): Вот это другое дело! (снова прячется)
Весна : Вот в сказочном лесу наступила весна. И все стали готовиться к празднику 8-е марта. Все куда-то спешили, всюду были слышны музыка и песни. И решил Волк узнать, что это в лесу происходит. Вышел он на полянку и побежал по тропинке.
(Готовится декорация: домик, деревья; козлята надевают маски).
Весна : Там, где речка-баловница
По камням течет, струится,
Там, где лес густой шумит,
Дом бревенчатый стоит.
-
VI. Танец Козы и козлят
1. Диалог Козы и 1-го Козленка
2. Обещания козлят
Коза:
Я, козлятки, в лес пойду принести для вас еду. Вы тихонько посидите, погулять не выходите, А не то придет к вам волк, он в козлятах знает толк.
1-ый Козленок:
Наша милая мамуся, не тревожься, не волнуйся. Если серый волк придет, его не пустим на порог. Коза
Будьте умными, прошу, пока по лесу я хожу!
Надо сидеть, слышите вы, тише воды, ниже травы! (Коза уходит)
2-ой Козленок:
Светит солнышко с утра, значит, нам играть пора.
Будем прыгать, кувыркаться, веселиться и бодаться.
3-ий Козленок:
Нет, сейчас не до игры. Праздник скоро, посмотри (показывает цифру 8)
Надо вместе нам решать, как будем маму поздравлять.
4-ый Козленок:
Коврик вытряхнем, протрем, все почистим сами. Будет чистым целый дом – вот подарок маме. 5-ый Козленок:
Чисто выметем полы, приготовим ужин.
Вымоем посуду мы. Что же еще нужно?
6-ой Козленок:
Тесто к пирогу месить тоже будем сами.
Чтобы маму ждал сюрприз, испеченный нами.
7-ой Козленок:
Мама из лесу придет и не будет ей хлопот.
И мы ей скажем всемером:
Все вместе: Поздравляем с женским днем!
Козлята работают (раздается грохот, вбегает волк с большим мешком)
3. Диалог Волка и козлят
Волк : Баста, карапузики, кончилось веселье
Как же мне повезло – мое вы угощение!
Это я – серый волк! Я в козлятах знаю толк!
Вас всего лишь только семь. Жаль что не десяток, На обед сегодня съем молодых козляток.
Весна : Что ты, что ты, милый Волк! Ты ж сегодня добрым был? Или все ты позабыл?
Волк (смущаясь): Извините, я забыл, что сегодня добрым был. Нет, не съем я вас, козлята. Сам был маленьким когда-то.
Я хотел у вас узнать, что за праздник? Для кого?
1-ый Козленок:
Ты не помнишь ничего?
Где подарки, где цветы?
2-ой Козленок:
Ведь пришло 8-е марта,
Распирает счастье грудь,
Подарить нам маме надо
В этот праздник что-нибудь.
3-ий Козленок:
Я умоюсь ей в подарок,
Ей в подарок причешусь,
Влезу в пару лучших тапок
И духами надушусь!
Волк (огорченно задумывается): А где же мне взять подарок для мамы?
4-ый Козленок:
Серый Волк, не грусти.
Ты успеешь принести свой подарок маме.
Посмотри-ка ты сюда.
Вот подарок маме.
Танец «морячков»
Волк : Все, все понял. Побегу и я маму с праздником поздравлю.
Весна : И побежал Волк дальше по тропинке, а навстречу ему…
Звучит музыка и выходит Красная Шапочка (кружится, танцует).
Навстречу выбегает Волк.
Волк : Здравствуй, Красная Шапочка! Не бойся меня, милая девочка!
Я – добрый и порядочный, красивый серый волк, И в день весенний праздничный я дал себе зарок: Не буду кушать бабушек, детишек и гусей. Поем, как все, оладушек, попью, как все, кисель! Ты скажи, куда идешь? Что в корзиночке несешь?
Красная Шапочка: К бабушке своей иду, ей оладушки несу!
Спешу поздравить бабушку с весенним женским днем.
Она живет тут рядышком, в лесочке – старый дом.
Волк (задумываясь): Бабушку… А что ее тоже надо поздравлять?
Красная Шапочка: Конечно.
Мы бабулю поздравляем
С Женским праздником весны.
Мы бабулю обожаем
Людям бабушки нужны.
Ласковая бабушка еще ведь молода,
Самая красивая ты для нас всегда, Поздравляем, милая, с праздником тебя, Ты для нас, как солнышко, скажем мы, любя! Бабушка становится в круг, ей завязывают глаза. Вокруг нее становятся дети, бабушка гладит всех по очереди. Задачи бабушки: узнать своего внука (внучку).
Дети и Красная Шапочка уходят, волк машет лапой им в след.
Волк: Спасибо, ребята, за науку. Побегу свою бабушку поздравлять.
Весна : И побежал волк дальше. Интересно, кто же еще встретится ему на пути в нашей сказке?
Танец гномов
(В конце танца выходит Волк и удивляется).
Волк (удивленно): Ой, а вы то, кто такие? Маленькие и смешные.
1-ый Гном: Живем мы под горой у речки, мы – маленькие человечки.
2-ой Гном: Живем мы дружно без забот. Пьем чай из круглой кружки,
3-ий Гном: И с круглых блюдец круглый год едим, едим ватрушки.
4-ый Гном: Мы по горам гуляем и клады охраняем.
5-ый Гном: Ребятам всем знакомы, мы сказочные гномы.
Волк : Кого поздравить вы хотите, маму, бабушку… скажите.
Гномы : Белоснежку!
Волк (удивленно): Белоснежку??? А она вам кто – мама или бабушка?
6-ой Гном: Белоснежка нам подружка, и ее поздравить нам очень, очень нужно.
7-ой Гном: Ведь девчонки тоже дамы, хоть пока им мало лет.
Волк удивляется.
Весна: Да, да, Волк. Не удивляйся. В этот день не только мамы и бабушки ждут поздравлений, но и девочки.
1-ый Гном:
Поздравить с праздником девчонок нам пора.
Приготовь ты лапы, ушки – мы споем сейчас частушки.
Мальчики поют частушки девочкам и дарят им подарки.
2-ой Гном: Волк, прощай, нам всем пора. Белоснежка ждет с утра.
Гномы убегают. Все становятся в полукруг.
Весна : Ну что, Волк, ты понял, что такое 8-е марта?
Волк : Все, все, понял. Побегу скорее в лес подарки готовить.
Весна : Вот и сказочке конец, а кто слушал, молодец! Да и праздник наш подходит к концу.
Дети выходят на полукруг
Ученик:
Маму любят все на свете, мама – первый друг. Любят мам не только дети, любят все вокруг. Если что-нибудь случится, если вдруг беда, Мамочка придет на помощь, выручит всегда. Мама много сил, здоровья отдает всем нам. Значит, правда, нет на свете лучше наших мам. Ученик:
Для лучшей женщины на свете Восьмого марта поздравленья, Мы нашей мамочке желаем, Чтоб сил хватало и терпенья. Ученик:
Мы, дети, ее любим очень, И подражаем ей во всем, Пускай она счастливой будет, А мы на помощь ей придем!
VII. Завершение
Благодарственное слово родителей детям. Общее фото на память.
Чаепитие.