Восприятие Великой Отечественной войны российскими старшеклассниками: анализ символов и образов
Автор: Турков Егор Анатольевич
Журнал: Власть @vlast
Рубрика: Глобализация и цифровое общество
Статья в выпуске: 5, 2020 года.
Бесплатный доступ
В работе представлены итоги исследования восприятия российскими старшеклассниками Великой Отечественной войны, а также связанных с ней символов и образов. Автор приходит к выводу, что в массовом сознании школьников война теряет символическое значение. Так, Россия ассоциируется с Победой у малого числа респондентов. Они не рассматривают участников событий 1941-1945 гг. как идеальных граждан. В связи с этим мы предполагаем, что Великая Отечественная война утрачивает значение основы отечественной политики идентичности.
Великая отечественная война, российские старшеклассники, символы, политические образы, политическое восприятие, гражданственность, патриотизм
Короткий адрес: https://sciup.org/170171401
IDR: 170171401 | DOI: 10.31171/vlast.v28i5.7581
Список литературы Восприятие Великой Отечественной войны российскими старшеклассниками: анализ символов и образов
- Бурдье П. 2007. Социология социального пространства. М.: Институт экспериментальной социологии; СПб: Алетейя. 288 c
- Евгеньева Т.В., Селезнева А.В. 2017. Трансформация национально-государственной идентичности российской молодежи в постсоветский период: ценностные основания и символические репрезентации. - Полития. № 4. С. 48-64
- Кулакова А.Б. 2018. Поколение Z: теоретический аспект. - Вопросы территориального развития. № 2(42). С. 1-10
- Малинова О.Ю. 2013. Конструирование смыслов: Исследование символической политики в современной России. М.: ИНИОН РАН. 421 с
- Малинова О.Ю. 2015а. Актуальное прошлое: Символическая политика властвующей элиты и дилеммы российской идентичности. М.: Политическая энциклопедия. 207 с