Возможности и средства реализации потенциала экологической деонтологии в содержании образования студентов вуза
Автор: Игнатов С.Б.
Журнал: Вестник Международной академии наук (Русская секция) @vestnik-rsias
Рубрика: Проблемы экологии, науки о земле
Статья в выпуске: 1, 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются возможности и средства актуализации потенциала экологической деонтологии в содержании образования студентов вуза. Предложена методическая система, включающая поддерживающие элективные курсы, междисциплинарные модули и интерактивные технологии. Ее опробование в образовательном процессе свидетельствует о позитивном влиянии вводимых новаций на формирование базовых показателей эколого-правовой компетентности обучающихся. Полученные в исследовании результаты являются важными для теории и практики образования в интересах устойчивого развития.
Короткий адрес: https://sciup.org/14315290
IDR: 14315290
Список литературы Возможности и средства реализации потенциала экологической деонтологии в содержании образования студентов вуза
- Бентам И. Введение в основания нравственности и законодательства. М.: РОССПЭН, 1998. 415 с.
- Борейко В. Е. Краткий курс экологической этики. Киев: Наукова думка, 2004. 70 с.
- Бринчук М. М., Урсул А. Д., Мастушкин М. Ю. Правовые аспекты устойчивого развития. М.: СТУПЕНИ, 2005. 304 с.
- Глазачев С.Н., Глазачев О.С. Экологические цели развития тысячелетия. Вестник Международной академии наук (Русская секция). 2010; 2: 25-29.
- Игнатов С. Б. Деонтологический аспект школьного экологического образования. Методология, теория и практика формирования экологической культуры в системе непрерывного образования. Сб. материалов VI научно-практической конференции. Часть I. Тобольск: ТГПИ, 2000. 62-63.
- Игнатов С. Б. Экологическое образование на младшей и средней ступени обучения: деонтологический аспект Экологическая педагогика: мат-лы XII Междунар. конф. «Экологическое образование в период детства», апрель, 2006. Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2006. 119-123.
- Игнатов С. Б. Экологическая культура и образование. Деонтологический аспект./Методические условия и средства формирования эколого-правовой компетентности учащихся в процессе естественнонаучного образования: дисс. к. п. н./С. Б. Игнатов. -Екатеринбург: УрГПУ, 2006. 24-36.
- Игнатов С. Б. Экологоправовая компетентность: сущность, содержание, диагностика. Тюмень: ТюмГНГУ. 2012. 136 с.
- Аpel K. O. A. Planetary Macroethics for Humankind: The Need, the Apparent Difficulty, and the Eventual Possibility. Deutsch E. (ed.), Culture and Modernity: East-West-Philosophical Perspectives. Honolulu, 1991: 261-278.
- Матвiйчук А. В. Деонтологiчний аспект екологiчного знання. Мультиверсум. 2006; 59: 39-44.
- Freeman S. Utilitarism, Deontology, and the Priority of Right. Philosophy and Public Affairs. 1994; 23(4): 313-349.
