Возможности использования типологических моделей профессионального образования в процессе подготовки и формирования специалиста
Автор: Иоголевич Наталья Ивановна, Зимина Елена Юрьевна
Рубрика: Социология духовной жизни
Статья в выпуске: 2 (57), 2006 года.
Бесплатный доступ
В предлагаемой статье проводится анализ типологических моделей профессионального образования на основе квалификационных параметров основных парадигм профессионального образования и рассматриваются возможности их использования в процессе подготовки и формирования специалиста. Вариативность профессионального образования позволит повысить эффективность профессиональной подготовки специалистов и обеспечит выполнение социального заказа общества на подготовку профессионалов для работы в условиях конкурентной рыночной экономики.
Короткий адрес: https://sciup.org/147150405
IDR: 147150405
Список литературы Возможности использования типологических моделей профессионального образования в процессе подготовки и формирования специалиста
- Зеер, Э.Ф. Личностно-ориентированное профессиональное образование: теоретико-методологический аспект. -Екатеринбург: Изд-во Уральского государственного профессионально-педагогического университета, 2001. -51 с.
- Климов, Е.А. Введение в психологию труда. Учебник. -М.: Культура и спорт; ЮНИТИ, 1998. -344 с.
- Профессиональная пригодность: субъектно-деятельностный подход/Под ред. В.А. Бодрова. -М.: Институт психологии РАН, 2004. -390 с.
Статья научная
