Возможности открытия языковых школ в г. Новосибирске

В связи с процессами глобализации для многих граждан России встает вопрос о необходимости изучения иностранных языков, поэтому языковые центры и школы являются требованием времени. В Новосибирске спросом пользуются различные языки, от английского до китайского и японского, поэтому открытие школы подобного рода может стать успешным. Например, востребованным является изучение китайского языка, что связано с расширением экономических связей между двумя странами: Россией и Китаем. Так, темпы роста ВВП Китая в 2015 г. составили 6,8% [1]. В России происходит дальнейшая трансформация экономической системы, включая все сферы деятельности [6;8]. За 2015 г. темпы роста ВВП России имели отрицательное значение [2]. Экономическое сотрудничество соседних стран расширяется. При знании китайского языка конкурентные преимущества специалистов любых сфер деятельности, на рынке труда, увеличиваются. В Китае специалистам возможно как трудоустроится, так снять жилье в аренду [7].

Таблица 1

Темпы роста ВВП Китая, % [1]

Таблица 2

Темпы роста ВВП России 1990-2015, %

-10

-12

-14

В таблицах 1 и 2 приведены данные, отображающие изменения ВВП в России и Китае в последние годы, из чего можно сделать вывод, что России выгодно сотрудничать с Китаем.

В 2016 г. в Новосибирске в студенческой среде спросом пользовались школы, предлагавшие для изучения китайский язык.

Рассмотрен вариант открытия языковой школы. В первую очередь необходимо осмыслить, какой иностранный язык вы решили преподавать. В пользу того или иного языка может свидетельствовать несколько факторов, и многое будет зависеть от того, в каком городе вы намерены открыть школу.

Для открытия школы по изучению иностранного языка потребуется оформить документы в качестве индивидуального предпринимателя. За регистрацию необходимо оплатить 1500 рублей [3]. Регистрация с постановкой на учет в налоговой службе, в государственном или негосударственном пенсионном фонде России осуществляется в течение 3 дней. Данный вид регистрации подразумевает обязательное лицензирование. Лицензия на право ведения образовательной деятельности выдается без указания сроков [3].

Немаловажным фактором успешности функционирования школы станет ее месторасположение. Новосибирск имеет значительную плотность застройки, в наличии различные варианты аренды помещений, поэтому проблем с поиском подходящего места для открытия школы иностранного языка возникнуть не должно. Это необходимо сделать вблизи крупных торговых центров, поблизости с образовательными учреждениями различных уровней. Также следует позаботиться о том, чтобы реклама учреждения находилась в местах наибольшего скопления людей и была размещена в интернете.

Для начала занятий достаточно будет небольшого количества оборудования. Если занятия проводятся одним преподавателем и с малым числом обучающихся, то необходимо приобрести небольшое количество стульев, стол и методические пособия: учебники, рабочие тетради, аудио- и видеоматериалы. В качестве техники пригодятся 2 ноутбука. Таким образом, издержки при открытии языковой школы составят менее 150 000 рублей.

При расчете доходной составляющей, необходимо ориентироваться, что средняя стоимость одного академического часа начинается с 500 рублей. Так, проводя в среднем 6-8 занятий ежедневно, за неделю (при шестидневной рабочей неделе) можно получите около 18 000 рублей. При необходимости принятия на работу других учителей, учитывается их заработная плата: в среднем, в Новосибирске учителя иностранных языков в частных школах получают от 30 000 рублей в месяц, так что необходимо рассчитать доходы и расходы так, чтобы не работать в убыток. [4; 5].

Существующие в 2017 году 200 школ не удовлетворяют растущий спрос населения на обучение иностранным языкам. Данное обстоятельство позволяет увеличивать предложение посредством открытия новых языковых школ. Особое внимание следует уделить китайскому языку.

Таким образом, перспективное развитие Новосибирска и неудовлетворенный спрос населения в получении образовательных языковых услуг, позволили сделать вывод о необходимости развития данного направления.