Возрастно-психологические особенности восприятия как критерий эффективности массовой коммуникации

Бесплатный доступ

Обосновывается актуальность определения концептуальных возрастнопсихологических основ, направленных на повышение эффективности познавательного и развивающего влияния средств массовой коммуникации во всех сферах жизнедеятельности человека. Анализируется развивающий потенциал средств массовой коммуникации на примере программ телевидения. Выявляются и обосновываются критерии и психологические особенности, определяющие познавательные потребности разных возрастных групп, а также основные принципы, обеспечивающие образовательный и развивающий потенциал воздействия средств массовой коммуникации на примере программ телевидения.

Возрастно-психологические особенности, информационное пространство, возрастные задачи развития

Короткий адрес: https://sciup.org/147154093

IDR: 147154093

Список литературы Возрастно-психологические особенности восприятия как критерий эффективности массовой коммуникации

  • Божович, Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе/Л.И. Божович//Проблемы формирования личности: избранные психологические труды/под ред. Д.И. Фельдштейна. -М.: Изд-во «Институт практической психологии». -Воронеж: НПО «МОДЭК», 1995. -С. 228-244.
  • Выготский, Л.С. Психология/Л.С. Выготский. -М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. -1008 с.
  • Солдатова, Е.Л. Психология развития и возрастная психология: онтогенез и дизонтогенез/Е.Л. Солдатова, Г.Н. Лаврова. -Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. -384 с.
  • Солдатова, Е.Л. Структура и динамика нормативного кризиса перехода к взрослости: монография/Е.Л. Солдатова. -Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2007. -267 с.
Статья научная