Возрастные особенности понимания близких людей (на материале исследования способов репрезентации субъекта детьми разных возрастов)
Автор: Романов Даниил Константинович
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Психология образования
Статья в выпуске: 4 (69), 2012 года.
Бесплатный доступ
Анализируются возрастные особенности понимания детьми близких людей (матери). Утверждается, что образ близкого человека конструируется субъектом в логике характерных для каждого возраста жизненных задач, которые ему приходится решать при посредстве и при помощи другого человека.
Субъект, способы репрезентации, дошкольник, младший школьник, подросток, смысловое суждение, межличностное понимание, образ
Короткий адрес: https://sciup.org/147136908
IDR: 147136908
Статья научная