Возрастные особенности понимания близких людей (на материале исследования способов репрезентации субъекта детьми разных возрастов)

Автор: Романов Даниил Константинович

Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu

Рубрика: Психология образования

Статья в выпуске: 4 (69), 2012 года.

Бесплатный доступ

Анализируются возрастные особенности понимания детьми близких людей (матери). Утверждается, что образ близкого человека конструируется субъектом в логике характерных для каждого возраста жизненных задач, которые ему приходится решать при посредстве и при помощи другого человека.

Субъект, способы репрезентации, дошкольник, младший школьник, подросток, смысловое суждение, межличностное понимание, образ

Короткий адрес: https://sciup.org/147136908

IDR: 147136908

Статья научная