Возрастные особенности развития пространственного мышления подростков и старших школьников: их взаимосвязь с учебной успеваемостью
Автор: Коногорская Светлана Анатольевна
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета. Философия @vestnik-bsu
Рубрика: Психолого-педагогические аспекты обучения, воспитания и формирования личности
Статья в выпуске: 5, 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье описаны возможные способы изучения пространственного мышления подростков и старших школьников. Приведены данные о возрастных особенностях развития пространственного мышления школьников в их взаимосвязи с учебной успеваемостью. Проанализирована роль пространственного и вербального мышления в общих и специальных способностях учащихся среднего и старшего школьного возраста.
Пространственное мышление, средний и старший школьный возраст, тесты интеллекта, развитие, общие и специальные интеллектуальные способности, школьная успеваемость
Короткий адрес: https://sciup.org/148182470
IDR: 148182470
Список литературы Возрастные особенности развития пространственного мышления подростков и старших школьников: их взаимосвязь с учебной успеваемостью
- Каплунович И.Я. Психологические закономерности развития пространственного мышления//Вопросы психологии. -1999. -№ 1. -С. 60-68.
- Красоткина И.А. Влияние гендерных различий на формирование структуры пространственного мышления учащихся: дис.. канд. психол. наук. -М., 2005. -161 с.
- Линькова Н.П. Способности к чтению чертежей у младших школьников//Вопросы психологии способностей/под ред. В.А. Крутецкого. -М., 1973. -С. 130-174.
- Попкова Г.Н. Педагогическое сопровождение профессионального самоопределения старшеклассников//Вестник Бурятского государственного университета. -2010. -№ 1. -С. 261-264.
- Якиманская И.С. Развитие пространственного мышления школьников. -М.: Педагогика, 1980. -240 с.
