Возрастные особенности восприятия ценностей

Бесплатный доступ

В статье анализируются результаты эксперимента, проведенного с помощью метода анкетирования с целью выявления представлений об основополагающих ценностях подростков в двух группах из разных московских школ. Результат анализа полученного материала можно назвать неоднозначным, так как одним из бесспорных фактов стала очевидная разрозненность позиций и разобщенность мнений, что повысило количество единичных ответов.

Ценность, восприятие ценностей, возрастные группы, доброта, дружба, деньги

Короткий адрес: https://sciup.org/148331078

IDR: 148331078   |   DOI: 10.18137/RNU.V925X.25.02.P.127

Статья научная