Высшее профессиональное образование менеджеров: обоснование необходимости усиления психологической подготовки

Бесплатный доступ

В статье дается анализ специфических особенностей управленческой деятельности в современных условиях и обосновывается необходимость перехода на личностно развивающую парадигму образования, активные формы обучения и включение в учебные планы подготовки менеджеров дисциплин прикладной психологии.

Короткий адрес: https://sciup.org/147152269

IDR: 147152269

Список литературы Высшее профессиональное образование менеджеров: обоснование необходимости усиления психологической подготовки

  • Глуханюк, Н.С. Психология профессионализации педагога: монография/Н.С. Глуханюк. -Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. профес.-пед. ун-та, 2000. -219 с.
  • Зеер, Э.Ф. Личностно-ориентированное профессиональное образование: теоретико-методологический аспект/Э.Ф. Зеер. -Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. профес.-пед. ун-та, 2001. -50 с.
  • Иоголевич Н.И. Основы управленческого общения: учебное пособие/Н.И. Иоголевич, Е.Ю. Зимина. -Челябинск: Изд-во УрАГС, 2005. -298 с.
  • Студент и образовательное пространство: мотивация и социально-профессиональные ориентации: коллективы, монография/отв. ред. Л.Б. Четырова -Самара: Изд-во «Самарский университет», 2001. -180 с.
  • Управление персоналом: учебник для вузов/под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. -М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, -1998. -423 с.
  • Фонарев, А.Р. Развитие личности в процессе профессионализации/А.Р. Фонарев//Вопросы психологии. -2004. -№6.-С. 72-83.
  • Шекшня, С.В. Kak eto skazat' porusski? (современные методы управления персоналом в России)/С.В. Шекшня. -М.: Интел-Синтез, 2003. -232 с.
Статья обзорная