Взаимосвязь агрессивного поведения и социального статуса у младших школьников в детской группе
Бесплатный доступ
В статье представлены результаты эмпирического исследования взаимосвязи форм агрессивного поведения и социометрического статуса младших школьников. Для учащихся с разным статусов в детской группе дифференцированы такие формы проявления агрессивного поведения, как негативизм, вербальная и физическая, прямая и косвенная, обида и раздражение.
Короткий адрес: https://sciup.org/140278656
IDR: 140278656
Список литературы Взаимосвязь агрессивного поведения и социального статуса у младших школьников в детской группе
- Андреева Г.М. Социальная психология. Учебник для высшего учебного заведения (изд.4) Москв. Пресс., 2011 - 398 с.
- Айзенк М. Социальное влияние//Психология для начинающих. - СПб.: Питер, 2004. 383 с.Гл. 15; Агрессия.- С. 104-117.
- АсановаЛ.Р.(педагог) Причины изолированности младших школьников в группе сверстников: курсовая работа.- [Электронный ресурс]. - URLhttp://kladraz.ru/blogs/lilija-rustemovna-asanova/prichiny-izolirovanosti-mladshih-shkolnikov-v-grupe-sverstnikov.html
- Бэрон Р., Ричардсон Д. // Агрессия. - Серия «Мастера психологии». - СПб.: Питер, 2000. - 352 с.
Статья научная
