Взаимосвязь индивидуально-психологических характеристик личности и деятельности сердечно-сосудистой системы организма человека

Актуальность. Уровень здоровья студентов – актуальная проблема, требующая внимания, так как поступление и обучение в вузе – это знаковый момент в жизни каждого человека. В настоящее время современная молодежь не уделяет должного внимания своему здоровью. При этом сердечно-сосудистая система (далее – ССС) – одна из ведущих адаптивных систем, лимитирующая умственную и физическую работоспособность, – реагирует первой на воздействия измененной окружающей среды, в том числе и факторов образовательной среды вуза. Однако и в процессе адаптации, и в процессе обучения возникает множество стрессогенных ситуаций, последствия которых могут представлять достаточно серьезную угрозу здоровью и жизнедеятельности студентов. Любое воздействие на организм неизменно приводит к изменению физиологической основы.

Таким образом, лица молодого возраста (студенты) находятся в группе риска. В связи с этим актуальность данной работы определяется слабой изученностью, в частности, психофизиологических факторов риска развития патологий ССС у лиц молодого возраста.

Область исследования. Физиология висцеральных систем: сердечно-сосудистой, дыхания; психофизиология.

Объект исследования. Психофизиологические факторы риска развития патологий сердечно-сосудистой системы.

Предмет исследования. Взаимосвязь деятельности и функций сердечно-сосудистой системы с характеристиками индивидуальнопсихологического склада человека.

Цель: исследовать влияние характеристик индивидуально-психологического склада человека на параметры сердечно-сосудистой системы с возможностью установления групп риска.

Задачи:

• 1.    Проанализировать и теоретически обосновать проблему исследования с позиций современной практической физиологии.

• 2.    Экспериментально изучить и выявить взаимосвязь характеристик индивидуальнопсихологического склада человека и деятельности ССС.

• 3.    Определить маркеры, обусловливающие развитие патологии сердечно-сосудистой системы.

Методологическая основа исследования. Комплексный и гуманистический подходы к изучению физиологических функций (П.К. Анохин, 1975; К.В. Судаков, 1979, 1999; Г.Н. Болдырева и др., 2003), принципы и положения интегративной физиологии (Л.А. Орбе-ли, 1949; Ф.З. Меерсон, 1967; И.Г. Акмаев, 1996; J.J. Batzel et al., 2006), современные представления о целостности и всеобщей связи явлений окружающего мира, о поддержании динамического равновесия организма при взаимодействии с внешней средой (П.К. Анохин, 1962; Н.А. Агаджанян, В.И. Торшин, 1994; В.И. Медведев, 2003), единстве физического, психического и духовно-нравственного в формировании культуры здоровья (В.П. Казначеев и др., 1980; Г.А. Кураев и др., 2002; В.А. Ба-роненко, Л.А. Рапопорт, 2003; Г.Л. Апанасенко, 2004).

На первом этапе исследования проводился опрос студентов с помощью тестов Айзенка [1] и Спилбергера [2]. Опросник Айзенка позволяет выявить 2 главных фактора, совокупно описывающих характерологичес- кие свойства человека – экставерсия (интроверсия) и невротизм. Первый фактор представляет собой характеристику индивидуально-психологического склада обследуемого, а второй характеризует эмоциональную устойчивость, что также включает возможность возникновения вегетативных расстройств. Опросник Спилбергера позволяет оценить и измерить тревожность как личностное свойство человека.

Второй этап был посвящен исследованию адаптивных реакций сердечно-сосудистой системы. Исследование проводилось на базе учебно-исследовательской лаборатории «Физиология человека и животных» кафедры биологии ИЕН Волгоградского государственного университета. Регистрация параметров осуществлялась с помощью программного модуля «Кардиоритмография» диагностического комплекса АПК «Валента».

В таблицах 1 и 2 представлены коэффициенты корреляционных связей между параметрами кардиоритмографии, показателями артериального давления и психологическими свойствами, обусловливающие уровень тревожности и индивидуально-психологический склад.

В результате проведенного анализа отмечается обратная средняя корреляционная связь между параметрами возраста и уровнем тревожности, свидетельствующая о том, что чем старше обследуемый, тем выше параметры, отображающие как личностную, так и ситуативную тревожность. С возрастом растет невротизация (эмоциональная нестабиль-

Таблица 1

Матрица корреляции (часть 1)

Таблица 2

Матрица корреляции (часть 2)

2 8            М. Макиевич, Л.А. Товмасян. Взаимосвязь индивидуально-психологических характеристик ность), что также нашло отражение в средней прямой корреляционной связи между параметрами, отражающими эмоциональную нестабильность и диастолическое артериальное давление. В совокупности с высокими уровнями тревожности будет повышаться (на уровне тенденции) и систолическое артериальное давление. Однако частота сердечных сокращений будет снижаться, так как наблюдается обратная средняя связь с индивидуально-психологическими показателями.

С возрастом будет увеличиваться изменчивость сердечного ритма в совокупности с сильным увеличением частоты сердечных сокращений, при этом будет наблюдаться тенденция увеличения артериального давления (диастолического и систолического), но не такая сильная, так как корреляционные связи с размахом достаточно слабые. Еще один параметр, напрямую и сильно связанный с возрастом, – мода (доминирующая частота синусового ритма). Следует обратить внимание на то, что модальное значение RR-интервалов имеет достаточно сильную связь с такой личностной характеристикой, как невротизм. Учитывая его сильную прямую корреляционную связь с параметром, отражающим возраст обследуемых, следует заключить, что с возрастом доминирующие частоты синусового ритма будут возрастать, то есть возможно преобладание симпатического регулирования функций организма.