Взаимосвязь координационных способностей у юных тхэквондистов

Введение. Необходимость совершенствования координационных способностей в тхэквондо связано с повышением требований к реализации двигательных задач, решение которых определяется использованием инновационных средств и методов на начальном этапе спортивной подготовки. Изучение взаимосвязи разнонаправленных координационных способностей в спортивной деятельности позволяет выявить преимущество интегрированного воздействия упражнений на юных тхэквондистов с целью повышения эффективности их деятельности. Целью исследования явилось установление взаимосвязи параметров общих и специальных координационных способностей у детей 9-10 лет, занимающихся тхэквондо на начальном этапе учебно-тренировочного процесса. Методика исследования. Исследования общих и специальных координационных способностей проводили в контрольной группе (18 человек), занимающихся по стандартной программе тхэквондо, и в экспериментальной группе (17 человек), дополнительно использующих в тренировочном процессе упражнения дисциплины тхэквондо «пхумсэ-фристайл». На этапах эксперимента у спортсменов определяли способность к перестроению движений в изменяющейся ситуации, поддержанию статического и динамического равновесия, ориентации в пространстве и дифференцировке параметров движений. Корреляционный анализ общих координационных способностей и специальных возможностей, проводился с использованием непараметрического критерия Спирмена (программа Statistica 10.0). Статистическая значимость была установлена на уровне PЗаключение. Интегрирование в тренировочный процесс экспериментальной группы тхэквондистов упражнений дисциплины тхэквондо «пхумсэ-фристайл» проявлялось в уровне корреляционной зависимости между параметрами общей и специальной координационной подготовленности спортсменов, что отражало более высокий уровень формирования и совершенствования двигательных навыков у тхэквондистов.