Взаимосвязь статуса военнослужащего в коллективе и риска формирования аддикции игры в тотализатор

Автор: Леви Максим Владимирович, Некрасова Екатерина Александровна, Бабаян Ефрем Эдуардович

Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd

Рубрика: Психология правонарушающего поведения

Статья в выпуске: 4 (79), 2019 года.

Бесплатный доступ

Введение. Рассмотрена проблема игры на тотализаторе среди военнослужащих. Описаны негативные последствия данного явления для экономического поведения военнослужащих. Материалы и методы. Проведено изучение 5 воинских коллективов, выборка составила 115 человек. Был использован математический анализ полученных данных для проверки выдвинутой гипотезы о том, что военнослужащие, более плотно взаимодействующие с коллективом, имеют выше риск формирования аддикции игры в тотализатор при условии, что в коллективе уже есть играющие в тотализатор. Результаты и обсуждение. Раскрываются аспекты взаимосвязи между социометрическими статусами курсантов в учебных коллективах военного вуза, риском формирования аддикции к игре в тотализатор и проявлениями других видов зависимого поведения. Выявлены более эмоционально благоприятные взаимоотношения с другими у лиц с высоким уровнем зависимости от игры в тотализатор, более благоприятный эмоциональный климат в группах с большим числом таких лиц. Связь эмоционального статуса с уровнем проявления игровой зависимости обусловлена межгрупповыми, а не внутригрупповыми различиями данных переменных. Выводы. Вовлечение курсантов военных вузов в аддиктивное поведение в виде занятий азартными играми может служить фактором развития эмоциональной сплоченности коллективов. Межличностная аттракция в коллективах курсантов военных вузов находится в отношении взаимного влияния с их общими увлечениями, включая деструктивные. Лицам с относительно высоким уровнем проявления игровой аддикции свойственна высокая степень интегрированности в коллективные взаимоотношения, прежде всего эмоционального (внеслужебного) характера.

Еще

Аддикция к деньгам, аддикция игровая, воинский коллектив, поведенческая аддикция, социометрия, статус военнослужащего, мультипсихометр

Короткий адрес: https://sciup.org/149124781

IDR: 149124781   |   DOI: 10.24411/1999-6241-2019-14005

Список литературы Взаимосвязь статуса военнослужащего в коллективе и риска формирования аддикции игры в тотализатор

  • Носов А. В. Социально-психологическая компенсация профессионально-деструктивных качеств офицеров-руководителей: автор. дис. … канд. психол. наук. М., 2004. 24 с.
  • Булгаков А. В., Кидинов А. В. Психология внутригрупповых отношений и межгрупповой адаптации в организациях: монография / под общ. ред. проф. А. В. Булгакова. Тамбов, 2016. 441 с.
  • Буранов С. Н., Баклановский С. В. Психология межличностного общения // Ориентир. 2008. № 4. 59 с.
  • Бабаян Е. Э., Жмурин И. Е. Влияние воинского коллектива на становление поведенческой аддикции у военнослужащих // Юридическая психология. 2018. № 2. С. 31-33.
  • Некрасова Е. А., Нурдин М. У. Отношение к деньгам у военнослужащих: возможные аддикции // Юридическая психология. 2017. № 4. С. 27-29.
  • Егоров А. Ю. Современные представления об интернет-аддикциях и подходах к их коррекции // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. 2015. № 4(33). С. 4. URL: http://mprj.ru (дата обращения: 22.09.2018).
  • Петров В. Е. Психологическая диагностика гэмблинг-зависимости у сотрудников правоохранительных органов // Вопросы психологии экстремальных ситуаций. 2017. № 2. С. 43-48.
  • Петров В. Е., Кокурин А. В. Методика психологической диагностики игровой зависимости у сотрудников органов внутренних дел // Профессиональное образование сотрудников органов внутренних дел. Педагогика и психология служебной деятельности: состояние и перспективы: сб. науч. тр. междунар. конф. М., 2017. С. 341-345.
  • Носов А. В. Методологические и методические проблемы обучения психологов по специальности "психология служебной деятельности" // II Всероссийский съезд психологов силовых структур Российской Федерации: сб. мат-лов / под общ. ред. Ю. П. Зинченко, А. Г. Караяни, Ю. С. Шойгу. Казань, 2016. С. 282-290.
  • Некрасова Е. А. Особенности ценностно-смыслового отношения к деньгам у носителей проблемных кредитов // Вестник Московского гуманитарно-экономического института. 2017. № 2. С. 49-54.
  • Камышанов А. А. Ценностные ориентации курсантов (слушателей) вузов МВД России // Психопедагогика в правоохранительных органах. 1998. № 1(7). С. 69-71.
  • Петров В. Е. Иерархия ценностей военнослужащих как фактор межличностной совместимости // Вопросы психологии экстремальных ситуаций. 2017. № 3. С. 11-15.
  • Овсяник О. А. Особенности профилактики социальной дезадаптации студентов в вузе // Знание. Понимание. Умение. 2006. № 2. С. 159-161.
  • Рыжов Б. С. Факторы, определяющие состояние социально-психологического климата в воинском коллективе // Прикладная психология и педагогика. 2017. Т. 2, № 1. С. 5.
  • Овсяник О. А., Зотова Л. Э., Шульга Т. И., Сидячева Н. В. Проявление агрессивного поведения в процессе социально-психологической адаптации личности // Современные исследования социальных проблем: электрон. науч. журнал. 2015. № 1. С. 36-47.
  • Абдурахманов Р. А. Системный подход к характеристике межличностной коммуникации в организации // Цивилизация знаний: инновационный переход к обществу высоких технологий: тр. девятой междунар. науч. конф. М., 2008. С. 556-558.
  • Утлик Э. П. Управленческо-психологическое мышление // Психология в ВУЗе. 2014. № 5. С. 3-21.
  • Утлик Э. П. Управление межгрупповыми отношениями в организации // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2013. № 1. С. 89-98.
  • Самойленко Е. С., Васанов А. Ю., Корбут А. В. Взаимосвязь индивидуально-психологических характеристик человека и выраженности у него целей сравнения себя с другими людьми // Экспериментальная психология. 2012. Т. 5, № 1. С. 82-95.
  • Михно О. С. Гендерный аспект в формировании профессиональной идентичности курсантов // Россия и мир: развитие цивилизаций. Феномен развития радикальных политических движений в Европе: мат-лы VIII междунар. науч.-практ. конф. М., 2018. С. 301-304.
  • Климова Е. М. Неявные знания как основа формирования профессиональных компетенций // Социокультурная детерминация субъектов образовательного процесса: сб. мат-лов междунар. конф. XI Левитовские чтения в МГОУ. М., 2016. С. 210-212.
  • Гнездилов Г. В., Верещака О. П., Кокорева Е. А., Курдюмов А. Б. Психологические особенности деятельности по предупреждению девиантного поведения: монография. М., 2012. 369 с.
Еще
Статья научная