«Живая геометрия» как средство развития исследовательских умений студентов в условиях индивидуально-ориентированного обучения
Автор: Анциферова Анна Викторовна, Майер Валерий Робертович
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 2 (13), 2010 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблеме развития исследовательских умений студентов - будущих учителей математики посредством инструментальной среды «Живая геометрия». Описываются методические особенности организации исследовательской деятельности студентов в условиях индивидуально-ориентированного обучения. Раскрываются возможности «Живой геометрии» в моделировании геометрических задач.
Информационные технологии в геометрии, исследовательские умения, индивидуально-ориентированное обучение
Короткий адрес: https://sciup.org/144153078
IDR: 144153078