Журналистика для глухих детей как форма социализации и медиаобразования

Статья посвящена проблемам коммуникативной социализации детей с нарушением слуха посредством их приобщения к социальным сетям. Решение данной задачи становится возможно благодаря медиаобразовательному проекту «Интернет-журналистика для глухих детей», который реализует в специализированной московской школе-интернате №101 им. С.Я. Кривовяза группа преподавателей, бакалавров и магистрантов МГГУ им. М.А. Шолохова. Проект представляет собой образовательную программу для учащихся по журналистике, издание школьной газеты и подготовку фотовыставки, а также создание комьюнити в социальной сети ВКонтакте, ведение группы и наполнение страницы социально значимой информацией. В статье рассказывается о том, как представители университета осуществляют методическое сопровождение проекта, взаимодействие с преподавателями школы-интерната и помогают учащимся в освоении современного медиапространства.