Значение и роль учебных дисциплин исторического профиля в модернизации инженерного образования
Автор: Москаленко М.Р.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Статья в выпуске: 3-2 (16), 2015 года.
Бесплатный доступ
В работе рассказывается о месте и роли учебных дисциплин исторического профиля (история науки и техники, история России и др.) в подготовке студентов инженерно-технических специальностей. Особое внимание уделяется распространенным мифам и заблуждениям о различных аспектах истории научно-технического развития общества, которые негативно влияют на формировании научной культуры студентов.
Инженерное образование, история
Короткий адрес: https://sciup.org/140113964
IDR: 140113964
Список литературы Значение и роль учебных дисциплин исторического профиля в модернизации инженерного образования
- Исаев А.В. Антисуворов. Десять мифов Второй мировой. М.: Эксмо, Яуза, 2004.
- Москаленко М.Р., Дорошенко В.А. Учебная дисциплина «История науки и техники» в контексте эволюции системы образования//Известия Уральского Федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры. -2012. -№ 3 (104). -С. 33-40.
- «Солнце-спутник Земли», или рейтинг научных заблуждений россиян//Око планеты. Пресс-выпуск № 1684. URL: http://oko-planet.su/science/sciencediscussions/59853-solnce-naznachili-sputnikom-zemli.html
Статья научная
