Значение учебно-воспитательной работы с одаренными студентами и учащимися в становлении будущего специалиста
Автор: Федоровская Л.А., Балашов А.М.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Статья в выпуске: 1-3 (10), 2014 года.
Бесплатный доступ
Настоящая статья посвящена работе с одаренными студентами и учащимися. В статье рассматривается организация научной, исследовательской и экспериментальной деятельности обучающихся. Показано, что научно-исследовательская работа является наиболее эффективным и результативным условием развития творческих способностей студентов и учащихся, позволяет достичь оптимального сочетания фундаментальных и практических знаний, формирует навыки исследовательской деятельности и самообразования и позволяет сформировать ряд основных ключевых компетентностей, которые необходимы для дальнейшей профессиональной деятельности.
Деятельность, интерес, личность, модель, мышление, одаренность, проект, профессиональная направленность, профессиональное самоопределение, самообразование, творчество, творческие способности
Короткий адрес: https://sciup.org/140106933
IDR: 140106933
