Исследование автономного обучения английскому языку в китайских вузах
Автор: Лю Сяолэй , Чжао Жуй
Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu
Рубрика: Филология
Статья в выпуске: 4 (14), 2015 года.
Бесплатный доступ
После выхода постановления «Учебные требования к обучению английскому языку в вузе», огромное количество вузов в Китае, используя передовую образовательную технологию, провело ряд преобразований и исследований в формировании у студентов навыков самостоятельной работы. Эти способности самостоятельной учебной деятельности становятся всё более важными и считаются необходимыми навыками для овладения иностранным языком. Ограниченные учебные часы, свободное от занятий время и богатые учебные ресурсы с одной стороны, и современная жизнь с другой, требуют автономного обучения студентов английскому языку. Преподаватели английского языка должны непрерывно прикладывать усилие, чтобы обеспечить формирование у учащихся способности к самостоятельному управлению своей учебной деятельностью.
Автономное изучение, английский язык в колледже, обучающая реформа, способы обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/14219624
IDR: 14219624