Адаптация медийных текстов с помощью ChatGPT-4 для освоения лексических единиц немецкого языка

Автор: Климкова Н.А., Рего Е.В.

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Рубрика: Проблемы языкового образования российских и иностранных студентов и школьников: методология и технологии

Статья в выпуске: 8 (201), 2025 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается процесс адаптации медийных текстов на немецком языке с помощью модели ChatGPT-4 для облегчения усвоения лексики. Анализируются два метода промптинга с целью определения их эффективности при создании текстов, соответствующих уровням владения языком A1–B1 по шкале CEFR. В ходе исследования было проведено сравнение адаптированных текстов по уровню сложности и грамматическим характеристикам.

Адаптация текстов, ChatGPT-4, изучение лексики, немецкий язык, искусственный интеллект, промптинг, Zero-ShotPrompting, Few-ShotPrompting, автоматизированное обучение, уровни владения языком CEFR

Короткий адрес: https://sciup.org/148332009

IDR: 148332009