Аксиологические аспекты безопасности человека в техносферной цивилизации

В статье акцентируется внимание на приоритете защитительной и охранительной функций науки (по В.И. Вернадскому), на недопустимости мировоззренческой индифферентности деятелей науки, образования и воспитания, на императиве нравственной ответственности ученых за использование результатов своего труда. В 2017 году, объявленном Годом экологии, в России и мире актуализируется востребованность ценностного подхода к управлению социальными системами, согласно которому институты науки, образования и воспитания были и остаются детерминирующими процесс осознания высшей ценности знаний личности в повышении качества жизни поколений, обеспечении устойчивого развития субъектов общества и государств планеты. От качества, содержания прививаемых названными институтами ценностей в конечном итоге будет зависеть развитие или деградация общества. Мерой профилактики и средством разрешения проблем, которые влечет за собой техносферная цивилизация, признана ноосферная аксиология - система ценностей, позволяющая осуществить объективный процесс глобализации в русле ненасильственной парадигмы становления и развития глобального общества.