Активные методы обучения как средство повышения качества образовательного процесса в медицинском факультете Международного казахско-турецкого университета им. Х.А. Ясави
Автор: Терискенбаева Б.Б.
Журнал: Мировая наука @science-j
Рубрика: Гуманитарные и общественные науки
Статья в выпуске: 1 (10), 2018 года.
Бесплатный доступ
Важнейшим средством повышения качества образовательного процесса является научно-методическое обеспечение. Работая над совершенствованием содержания образования и повышения его качества, педагогический коллектив медицинского факультета пришел к выводу, что эффективность деятельности зависит от многих факторов. Важное место занимает умелое владение преподавателями современными образовательными технологиями.
Активные методы, обучение, оброзование, информационные технологии, здравоохранение, учебные компетенции, высшее медицинское образование
Короткий адрес: https://sciup.org/140263044
IDR: 140263044
Список литературы Активные методы обучения как средство повышения качества образовательного процесса в медицинском факультете Международного казахско-турецкого университета им. Х.А. Ясави
- Вялых Э.П., Поляк В.Е., Шаш Н.Н., Спицын В.А. Внедрение информационных технологий в образовательный процесс // Журнал «Среднее профессиональное образование». - 2006. - №8. - стр. 8-10.
- Выготский Л.С. Психология М.: «Психология», 2006
- Гузеев В. В. Преподавание. От теории к мастерству. М.: НИИ школьных технологий, 2009.
- Карандышев В. Н. Методика преподавания психологии: учебное пособие. - СПб.: Питер, 2005.
- Комплексное учебно-методическое обеспечение образовательного процесса: Методическое пособие/ Т. Г. Аргунова, И. П. Пастухова. - М. 2006.
- Кудрявая Н.В., Уколова Е.М., Молчанов А.С., Смирнова Н.Б., Зорин К.В. Врач-педагог в изменяющемся мире: традиции и инновации / Под редакцией академика РАМН, проф. Н.Д. Ющука - М.: ГОУ ВУНМЦ, 2005.
