Актуализация основных подходов к решению вопроса о возможности развития креативности
Автор: Соколова Олеся Игоревна
Журнал: Общество: философия, история, культура @society-phc
Рубрика: Философия
Статья в выпуске: 3, 2023 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена рассмотрению представленных в современной науке и философии актуальных подходов к изучению креативности. Сегодня она признается необходимым условием всех видов деятельности, а соотношение рутинных и творческих компонентов при создании любого продукта сдвигается в сторону последних. В современном обществе обнаруживается потребность в креативных людях, а рынок услуг предлагает различные варианты развития творческих способностей и обучения навыкам нестандартного мышления. В науке дифференцируются понятия творчества и креативности. Под первым принято понимать особый вид активности, а вторая представляет собой способность субъекта к его реализации. Креативность может сводиться к наличию у человека определенных интеллектуальных способностей, таких как беглость и оригинальность мышления. Это дает основание полагать, что она может быть подвержена тренировке. Отмечается и альтернативная точка зрения, свидетельствующая о несостоятельности утверждений некоторых ученых о возможности развития креативности. Это подчеркивает дискуссионность исследуемого вопроса.
Креативность, творчество, философия, наука, деятельность, интеллект, обучение, инсайт
Короткий адрес: https://sciup.org/149142477
IDR: 149142477 | DOI: 10.24158/fik.2023.3.15
Список литературы Актуализация основных подходов к решению вопроса о возможности развития креативности
- Айзенк Г. Интеллект: новый взгляд // Вопросы психологии. 1995. № 1. С. 111-131.
- Батищев Г.С. Введение в диалектику творчества. СПб., 1997. 467 с.
- Бенюмова Д.М. Понятия «творчество» и «креативность» в зарубежной и отечественной литературе // Альманах современной науки и образования. 2008. № 10-1. С. 22-27.
- Бердяев Н.А. Смысл творчества: опыт оправдания человека. М., 2004. 678 с.
- Боровинская Д.Н. Актуализация методологических подходов к изучению мышления и креативности // Философия и гуманитарные науки в информационном обществе. 2020. № 4 (30). С. 60-72.
- Гилфорд Дж. Три стороны интеллекта // Психология мышления. М., 1965. С. 433-456.
- Декарт Р. Сочинения : в 2 т. М., 1989. Т. 1. 654 с.
- Дружинин В.Н. Психология общих способностей. СПб., 1999. 368 с.
- Кант И. Критика способности суждения. М., 2006. 512 с.
- Корнилова Т.В., Шестова М.А., Павлова Е.М. Эмоциональная креативность в системе связей с имплицитными теориями и личностной сферой // Психологический журнал. 2020. Т. 41, № 4. С. 19-31 https://doi.org/10.31857/S020595920010388-2.
- Мацевич-Духан И.Я. Понятие креативности в западной культуре // Научные труды Республиканского института высшей школы. Философско-гуманитарные науки. 2019. № 18. С. 292-400.
- Мирандола Дж. Речь о достоинстве человека // Чаша Гермеса: Гуманистическая мысль эпохи Возрождения и герметическая традиция. М., 1996. 336 с.
- Ницше Ф. Рождение трагедии, или Эллинство и пессимизм; Так говорил Заратустра; Казус Вагнер; Сумерки идолов, или Как философствуют молотом; Антихрист; Ecce Homo. М., 2006. 758 с.
- Павлова Е.М., Корнилова Т.В. Триада «толерантность к неопределенности - эмоциональный интеллект - интуитивный стиль» и самооценка креативности у лиц творческих профессий // Психолого-педагогические исследования. 2019. Т. 11, № 1. C. 107-117. https://doi.org/10.17759/psyedu.2019110109.
- Попов П.П., Бондарева П.Г. Анализ эффективности современных методов повышения креативности в группе // Педагогика: история, перспективы. 2021. T. 4, № 3. С. 81-91. https://doi.org/10.17748/2686-9969-2021-4-3-81-91.
- Спивак И.М. Генетическая связь креативности и психических заболеваний // Ученые записки СПБГМУ имени академика И.П. Павлова. 2011. Т. 8, № 4. С. 11-13.
- Ушаков Д. В. Творчество и «дарвиновский» способ его описания // Психологический журнал. 2000. Т. 21, № 3. С. 104-111.
- Fodor J. Language of Thought. Revisited. Oxford, 2008. 240 р.
- Kaufman J.C., Beghetto R.A. Beyond Big and Little: The Four C Model of Creativity // Review of General Psychology. 2009. Vol. 13, iss. 1. Р. 1-12. https://doi.org/10.1037/a0013688.
- Kaufman J.C., Evans M.L., Baer J. The American Idol Effect: Are Students Good Judges of Their Creativity Across Domains? // Empirical Studies of the Arts. 2010. Vol. 28, iss. 1. P. 3-17. https://doi.org/10.2190/em.28.1.b.
- Russell B. Mysticism and Logic, and Other Essays. N. Y., 1918. 246 р. https://doi.org/10.5962/bhl.title.33643.
- Sternberg R.J. The Theory of Successful Intelligence // Interamerican Journal of Psychology. 2005. Vol. 39, iss. 2. P. 189-202.
- Terman L.M., Merill M. The Measurement of Intelligence. Boston, 1937. 461 p.
- Wallas G. The Art of Thought. Harcourt, 1926. 314 р.
- Wollach M.A., Kogan N.A. A New Look at the Creativity - Intelligence Distinction // Journal of Personality. 1965. Vol. 33, iss. 3. P. 348-369. https://doi.org/10.1111/j.1467-6494.1965.tb01391.x.
