Актуальное состояние и перспективы академической мобильности в классическом университете (на примере МГУ имени М.В. Ломоносова)
Автор: Рябинина А.М.
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Социология
Статья в выпуске: 12, 2024 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается актуальное состояние академической мобильности в МГУ имени М.В. Ломоносова. Проанализированы результаты социологического исследования, проведенного в два этапа - с декабря 2019 г. по июнь 2020 г. и с октября по декабрь 2021 г. - в очном и онлайн-форматах на естественнонаучных и гуманитарных факультетах Московского университета. Методом сбора первичной социологической информации был выбран опрос (анкетирование). Выявлено отношение студентов к формам академической мобильности, предлагаемым в МГУ, уточнены факторы, влияющие на участие/неучастие обучающихся в программах межвузовского взаимодействия и обмена. Выявлены барьеры, препятствующие реализации мероприятий исходящей академической мобильности. Зафиксированы количественные закономерности, характеризующие состояние исходящей академической мобильности в настоящее время и на этапе проведения социологического исследования, определены причины низких темпов наращивания ее объема в эти периоды. Предложены рекомендации, способствующие оптимизации работы в МГУ по реализации программ исходящей академической мобильности, определены векторы внешнего сотрудничества вузов, призванные интенсифицировать взаимодействие в сфере образования и науки с дружественными России странами.
Академическая мобильность, классический университет, исходящая академическая мобильность, интернационализация высшего образования, социологическое исследование, мгу имени м.в. ломоносова
Короткий адрес: https://sciup.org/149147348
IDR: 149147348 | DOI: 10.24158/tipor.2024.12.15
Список литературы Актуальное состояние и перспективы академической мобильности в классическом университете (на примере МГУ имени М.В. Ломоносова)
- Гитинова П.Ш., Гагиева Д.А., Картоева З.Д. Академическая мобильность студентов в контексте интернационализации высшего образования // Проблемы современного педагогического образования. 2023. № 79-1. С. 125-129. EDN: SIBOXG
- Рябинина А.М. Академическая мобильность в условиях современных исторических вызовов // Государственное управление в новых геополитических и геоэкономических условиях. М., 2023. С. 160-166. EDN: CJJXRE
- Рябинина А.М. Тенденции академической мобильности в условиях пандемии COVID-19 на примере МГУ имени М.В. Ломоносова // Государственное управление. Электронный вестник. 2022. № 92. С. 216-238. DOI: 10.24412/2070-1381-2022-92-216-238 EDN: VCNPFS
- Фаршатова Д.Р. Международная академическая мобильность студентов: анализ проблем организации этого процесса // Научные высказывания. 2022. № 16 (24). С. 30-32. EDN: CNWURN
- Bótas P.C.P., Huisman J. A Bourdieusian Analysis of the Participation of Polish Students in the ERASMUS Programme: Cultural and Social Capital Perspectives // Higher Education. 2013. Vol. 66. P. 741-754. DOI: 10.1007/s10734-013-9635-7 EDN: GOYFAO
- Brooks R., Waters J. Decision-Making: Spatio-Temporal Contexts of Decision-Making in Education Abroad // Education Abroad. L., 2020. Р. 15-27. DOI: 10.4324/9780429431463-1
- Granja C.D., Visentin F.International Student Mobility and Academic Performance: Does Timing Matter? // Research in Higher Education. 2024. Vol. 65. Р. 322-353. DOI: 10.1007/s11162-023-09755-6 EDN: BDEWAK
- Netz N., Klasik D., Entrich S.R., Barker M. Socio-Demographics: a Global Overview of Inequalities in Education Abroad Participation // Education Abroad. L., 2020. Р. 28-42. DOI: 10.4324/9780429431463-2
- Wen W., Hu D. The Emergence of a Regional Education Hub: Rationales of International Students' Choice of China as the Study Destination // Journal of Studies in International Education. 2019. Vol. 23, iss. 3. P. 303-325. DOI: 10.1177/1028315318797154
