Актуальные проблемы при обучении студентов направления "Педагогическое образование" профиль "Химия"
Автор: Кожина Л.Ф., Косырева И.В., Крылатова Я.Г.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 4 (22), 2017 года.
Бесплатный доступ
Разумное сочетание комплекса психолого-педагогических и химических дисциплин является основой высокого уровня подготовки бакалавров направления «Педагогическое образование» профиль «Химия». Основные проблемы обусловлены низким уровнем базовой подготовки абитуриентов по химии и математике.
Педагогическое образование, химические дисциплины, адаптация, индивидуальная минута
Короткий адрес: https://sciup.org/140271175
IDR: 140271175
Список литературы Актуальные проблемы при обучении студентов направления "Педагогическое образование" профиль "Химия"
- Кожина Л.Ф., Косырева И.В., Акмаева Т.А. Студент-первокурсник в институте химии СГУ // Международное электронное научно-практическое периодическое издание «Экономика и социум». Выпуск № 2(21) (февраль, 2016). 2016. 6 стр. ISSN 2225-1545. Сайт: http://www.iupr.ru.http://iupr.ru/domains_data/files/zurnal_21/Kozhina L.F.(Sovremennye nauki i obrazovanie).pdf
- Семенов Н.Н. Исследователь вместо школяра // Наука и общество. Статья из речи. М.: Наука, 1981. С. 328-334.
- Ильин К.К., Черкасов Д.Г. Организация систематического контроля и рейтинговой системы оценки знаний студентов по общей и неорганической химии: Метод. пособие. Саратов: Научная книга,2009.42 с.
- О.Е. Фалова. Сборник практических работ по курсу «Физиология человека» // Ульяновск: УлГТУ, 2007. - 29 с.
Статья научная
