Актуальные проблемы журналистики в восприятии современных старшеклассников (пилотное исследование)
Автор: Андреева Екатерина Юрьевна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Социология
Статья в выпуске: 3, 2023 года.
Бесплатный доступ
Данная статья представляет собой отражение результатов опроса, проведенного в рамках лекции на тему «Вызовы и возможности современной журналистики», представленной вниманию школьников 10-11 классов гуманитарного профиля ГБОУ школы № 1360 города Москвы. Актуальность и новизна заявленной проблематики заключаются в изучении мнений молодого поколения, касающегося состояния традиционных СМИ сегодня, а также в установлении отношения учащихся к современным технологиям в медиасфере на фоне цифровой трансформации общества. В рамках настоящего исследования ответы школьников представлены в связи с материалами и положениями основных разделов лекции. Выводы, сделанные в данной работе, могут послужить поводом для дальнейшего изучения отношения подростков к нововведениям в сфере современной журналистики. Более того, материалы настоящей статьи могут иметь практическую ценность при составлении планов занятий для обучающихся профильных классов на темы, касающиеся вызовов и перспектив развития СМИ в стремительно меняющемся мире.
Школьники-старшеклассники, социологический опрос, журналистика, сми, цифровизация, анализ больших данных, искусственный интеллект, интертекстуальность
Короткий адрес: https://sciup.org/149142442
IDR: 149142442 | DOI: 10.24158/spp.2023.3.1
Список литературы Актуальные проблемы журналистики в восприятии современных старшеклассников (пилотное исследование)
- Баева Л.В. Проблема фальсификации в условиях информационной эпохи // Идеи и идеалы. 2013. Т. 2, № 2 (16). С. 109-115.
- Беленко В.Е., Зырянов В.А. Контент социальных сетей в материалах СМИ // Вопросы теории и практики журналистики. 2018. Т. 7, № 3. С. 444-458. https://doi.org/10.17150/2308-6203.2018.7(3).444-458.
- Вклад цифровых платформ в развитие креативных индустрий и поддержку креативного предпринимательства / Г.Р. Имаева [и др.]. М., 2021. 84 с.
- Дементьева И.Ф. Отношение молодого поколения к семье как жизненной ценности // Социальная педагогика. 2012. № 1. С. 97-103.
- Дзялошинский И.М. Медиапространство России: пробуждение Соляриса. М., 2012. 422 с.
- Емелин В.А. Киберкультура и сетевое либертарианство // Национальный психологический журнал. 2018. № 3 (31). С. 3-11. https://doi.org/10.11621/npj.2018.0301.
- Засурский Я.Н. Колонка редактора: журналистика и вызовы XXI века // Вестник Московского университета. Серия 10: Журналистика. 2009. № 5. С. 5-8.
- Иванов А.Д. Роботизированная журналистика и первые алгоритмы на службе редакций международных СМИ // Знак: проблемное поле медиаобразования. 2015. № 2 (16). С. 32-40.
- Катенева И.Г. Социальные медиа как объект исследования (рубрика «Социальные сети» журнала «Русский репортер») // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История. Филология. 2017. Т. 16, № 6. С. 81-90.
- Круглова Н.В. Проблема толерантности в период глобализации // Вестник Санкт-Петербургского университета. Политология. Международные отношения. 2005. № 1. С. 21-27.
- Курочкин А.В., Шерстобитов А.С. Роль социальных сетей в становлении нового пространства коммуникаций современной России // Проблемы современной науки и образования. 2016. № 35 (77). С. 111-115.
- Макарова Н.Я. Дата-журналистика как драйвер развития медиа и журналистского образования // Вестник РГГУ. Серия: Литературоведение. Языкознание. Культурология. 2020. № 6. С. 55-64. https://doi.org/10.28995/2686-7249-2020-6-55-64.
- Махтина Г.И. Интертекстуальность как стилеобразующая черта современных СМИ // Вопросы теории и практики журналистики. 2012. № 1. С. 60-64.
- Мурзина К.Е. Формирование ценностных ориентаций у старшеклассников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2015. № S1. С. 176-180.
- Пашкевич А.В. Отношение школьников-старшеклассников к социальным проблемам // Социологические исследования. 2009. № 12 (308). С. 126-130.
- Ярных В.И. Бренд-журналистика в современном медиапространстве: возможности и ограничения // Вестник РГГУ. Серия: Литературоведение. Языкознание. Культурология. 2020. № 6. С. 65-71. https://doi.org/10.28995/2686-7249-2020-6-65-71.
- Kalatzi O., Bratsas Ch., Veglis A. The Principles, Features and Techniques of Data Journalism // Studies in Media and Communication. 2018. Vol. 6, iss. 2. P. 36-44. https://doi.org/10.11114/smc.v6i2.3208.
- Kolesnikova O.I., Igoshina Yu.V., Timshin V.A. Network News and the Problem of the Media Perception Culture // Media Education. 2018. № 2. Р. 24-36.
- Lewandowsky S., van der Linden S. Countering Misinformation and Fake News Through Inoculation and Prebunking // European Review of Social Psychology. 2021. Vol. 32, iss. 2. Р. 348-384. https://doi.org/10.1080/10463283.2021.1876983.
- Ruffo G., Semeraro A. FakeNewsLab: Experimental Study on Biases and Pitfalls Preventing Us from Distinguishing True from False News // Future Internet. 2022. Vol. 14, iss.10. P. 283. https://doi.org/10.3390/fi14100283.
- Siegert G., Rimscha M.B., Grubenmann S. Commercial Communication in the Digital Age. Berlin, 2017. 270 p. https://doi.org/10.1515/9783110416794.
