Аналитический обзор основных вопросов реформирования российской системы высшего профессионального образования, возникающих в связи с вступлением России в Болонский процесс
Автор: Первезенцева Э.А.
Журнал: Вестник Омской юридической академии @vestnik-omua
Рубрика: Актуальные проблемы филологии и педагогики
Статья в выпуске: 2 (13), 2010 года.
Бесплатный доступ
Короткий адрес: https://sciup.org/14317267
IDR: 14317267
Список литературы Аналитический обзор основных вопросов реформирования российской системы высшего профессионального образования, возникающих в связи с вступлением России в Болонский процесс
- Лукин В. Предисловие к книге О. Н. Смолина. Образование. Политика. Закон: федеральное законодательство как фактор образовательной политики в современной России. М.: Культурная революция, 2010. С. 3.
- Тетерюкова О. М. Мировые интеграционные образовательные процессы: плюсы и минусы глобализации//Болонский процесс и национальная образовательная политика. М.: Культурная революция, 2009. С. 86.
- Смолин О. Н. Болонский процесс и российское законодательство//Там же. С. 13-23.
- Черненко Е. В. Проблемы и противоречия реализации принципов Болонского процесса в современной высшей школе России (на примере Омского государственного педагогического университета)//Там же. С. 94-99.
- Большаков Н. Н., Колачевский Б. А., Носов А. В. Системный анализ возможных последствий реформирования высшего образования современной России//Там же. С. 30-49.
Статья
