Анализ готовности к внедрению инновационных технологий в учебный процесс ОУ СПО
Автор: Кравченко Виктория Викторовна, Фесич Руслан Витальевич
Журнал: Вестник профессионального образования.
Рубрика: Научные исследования образовательной практики организаций профессионального образования
Статья в выпуске: 1 (6), 2018 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматривается психологическая готовность преподавателей и студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования к внедрению в учебный процесс педагогических инноваций. Приводятся актуальные проблемы, связанные непосредственно с данным процессом, а также пути их решения в видении авторов данной статьи.
Психологическая готовность, педагогические инновации, процесс мотивации студентов, современная парадигма образования
Короткий адрес: https://sciup.org/15017975
IDR: 15017975
Список литературы Анализ готовности к внедрению инновационных технологий в учебный процесс ОУ СПО
- Байкова, Л. А. Педагогическое мастерство и педагогические технологии [Текст]: учебное пособие / Л. А. Байкова, Л. К. Гребенкина. - Москва: Пед. Общество России, 2000. - 179 с.
- Бордовская, Н. В. Современные образовательные технологии [Текст] / Н. В. Бордовская. - Москва, 2010. - 235 с.
- Воронова, Т. А. Педагогический процесс в высшей школе [Текст] / Т. А. Воронова. - Иваново, 2011. - 154 с.
- Загвязинский, В. И. Инновационные процессы в образовании и педагогическая наука [Текст] / В. И. Загвязинский // Инновационные процессы в образовании. - Тюмень, 2010.
- Звонников, В. И. Современные средства оценивания результатов обучения [Текст]: учебное пособие / В. И. Звонников, М. Б. Челышкова. - Москва: Академия, 2010. - 224 с.
