Анализ изучения эмоциональных состояний и научно-психологическая характеристика развития личности в подростковом возрасте
Автор: Костенко А.А., Соколова О.В., Гончарова У.Ю.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 5 (46), 2020 года.
Бесплатный доступ
Статье анализируются ряд актуальных проблем, возникающих в практической деятельности человека, особое место занимают проблемы, связанные с психическими состояниями.
Подросток, эмоция, чувства, тревожность, я-концепция, стресс, личностное развитие, стихийные механизмы, духовная жизнь
Короткий адрес: https://sciup.org/140287827
IDR: 140287827
Список литературы Анализ изучения эмоциональных состояний и научно-психологическая характеристика развития личности в подростковом возрасте
- Астапов В. М. Тревожность у детей. М., 2001. 160 с.
- Аксюта М., Сандлер Т. А. Почему одни подростки трудны, а другие - нет. Воспитание с помощью окружения. М.: В Круге, 2014. 360 c.
- Божович Е. Д. Психологические особенности развития личности подростка. М., 1979. С. 14.
- Вилюнас В. К. Психология эмоциональных явлений. М., 1989. 348 с.
- Гиппенрейтер Ю. Б. Общаться с ребенком. Как? М.: АСТ, Астрель, Харвест, 2011. 121 с.
- Роберт Т. Байярд, Байярд Джин. Ваш беспокойный подросток. Практическое руководство для отчаявшихся родителей. М.: Академический проект, 2015. 224 c.
- Изард К. Эмоции человека. М.: Просвещение, 1987. 260 с.
- Исследование тревожности (Ч. Д. Спилберг, адаптация Ю. Л. Ханин) // Диагностика эмоционально-нравственного развития: сборник / под ред. И. Б. Дерманова. СПб., 2002. 174 с.
Статья научная
