Анализ результатов государственной итоговой аттестации по итогам освоения программ среднего общего образования в Сухиничском районе

Организация выпускных экзаменов в форме ЕГЭ в 2015 году претерпела ряд изменений. Установлены два периода сдачи ЕГЭ: досрочный – в марте-апреле и основной – в мае-июне. ЕГЭ проводился не в три «волны», как в прежние годы, а в две. Теперь экзамены на базе вузов в июле не проводятся. ЕГЭ является в России одновременно выпускным экзаменом в школе и вступительным экзаменом в вуз, однако вся нагрузка по организации вступительных экзаменов не только для выпускников школ, но и для всех разновозрастных граждан, желающих поступить в вуз: выпускников прошлых лет, обучающихся учреждений СПО – перенесена на школы.

Как условие допуска к ГИА для обучающихся XI классов в декабре последнего года обучения проводится итоговое сочинение (изложение). Результат итогового сочинения (изложения) – «зачет» или «незачет». Писали сочинение выпускники в декабре, а получившие «незачет» пересдавали его в феврале и мае. К сдаче ЕГЭ допущены только ученики, получившие «зачет».

Экзамен по математике разделен на два уровня – базовый и профильный. Базовый уровень организуется для выпускников, не планирующих поступления в вузы либо планирующих поступление на специальности, не требующие результатов ЕГЭ по математике. По иностранным языкам введена устная часть экзамена – раздел «Говорение», которая может быть выбрана выпускником по желанию. Устная часть оценивалась максимум в 20 баллов, письменная – максимум в 80 баллов. Выпускник, выбравший устную часть, имеет возможность получить максимальный балл –

100. ЕГЭ по иностранному языку проходил в два дня: день для сдачи письменной части экзамена и отдельный день для устной части экзамена.

Обучающиеся могли изменить (дополнить) выбор учебных предметов при наличии у них уважительных причин не позднее, чем за две недели до начала соответствующих экзаменов.

Изменения в порядке проведения ЕГЭ привели к многократному увеличению нагрузки на общеобразовательные учреждения города. Возросло количество экзаменов на каждом пункте. В 2016 году пункт проведения экзаменов (ППЭ) был в МКОУ «СОШ №2» г. Сухиничи. Было аккредитовано 11 наблюдателей.

Рособрнадзором установлено по двум обязательным предметам – русскому языку и математике – минимальное количество баллов, подтверждающее освоение образовательной программы среднего общего образования, необходимое для получения аттестата: по русскому языку – 24 балла, по математике – 20. Для поступления в вуз установлено иное минимальное количество баллов по всем общеобразовательным предметам, по которым проводится ЕГЭ, например, по русскому языку – 36 баллов, по математике – 27 и т.д.

Количество выпускников общеобразовательных учреждений, не набравших минимального количества баллов по обязательным учебным предметам в 2016 году составило 3 человека, из которых 2 человек из МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» и 1 человек МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4 им. Героя Советского Союза В.С. Знаменского».

Для получения аттестата о среднем общем образовании достаточно успешной сдачи обязательных экзаменов по математике базового уровня и русскому языку. Остальные 11 предметов выпускники сдавали по выбору.

В 2016 году принимали участие в ЕГЭ одиннадцатиклассники 9 средних общеобразовательных учреждений города Сухиничи (таблица 1).

Таблица 1 – Количество участников ЕГЭ в 2016 году

Большинство выпускников, как и в прежние годы, на государственную итоговую аттестацию выбрали предметы: обществознание – 45,6%, историю – 23,08%, физику – 10,8 %.

Средние показатели качества подготовки учащихся XI классов по результатам ЕГЭ по стобалльной шкале представлены в таблице 2.

Таблица 2 – Средние результаты ЕГЭ по стобалльной шкале по предметам за 2016 год

Результаты ЕГЭ 2016 года находятся в пределах среднестатистических показателей за 2016 год проведения ЕГЭ. Сохраняется высоким средний тестовый балл по русскому языку. Остаются относительно низкими результаты по математике. Средние тестовые баллы по большинству предметов по городу Сухиничи чуть ниже результатов по Калуге.

Количество неудовлетворительных результатов возросло в 2016 году по сравнению с 2015 годом на 3 человека.

Задания по профильной математике отличались высоким уровнем сложности. Максимальные по городу результаты, которые свыше 80 баллов, получило 1,25% выпускников.

У многих старшеклассников сложился стереотип, что обществознание – предмет несложный, и, чтобы сдать экзамен, достаточно разбираться в вопросах на уровне повседневного бытового опыта, не требующего глубокой подготовки. Однако задания по данному предмету усложняются из года в год. Уменьшается тестовая часть, в которой при ответе надо выбирать между несколькими приведенными вариантами, увеличивается часть, требующая развернутого ответа. Все те, кто рассчитывал на свой опыт, получили низкие результаты.

В 2016 году 111 выпускников сдали экзамен по русскому языку и всего 2 выпускника или 1,8% не сдали. На пересдачи экзамена выпускники прошли пороговый уровень. По математике количество выпускников, сдавших экзамен, составило 97 человек, из которых 4 человека или 4,1% с первого раза не сдали.

В 2016 году выпускники, получившие стобалльный результат, отсутствуют.

В соответствии с порядком приема в вузы на 2016 – 2017 учебный год абитуриенты вправе представить сведения о своих индивидуальных достижениях, результаты которых учитываются посредством начисления баллов. К индивидуальным достижениям относятся: наличие статуса чемпиона и призера спортивных соревнований мирового, европейского уровней, наличие аттестата о среднем общем образовании с отличием, наличие серебряного и (или) золотого значка ГТО, выставленная вузом оценка за итоговое сочинение и др. На официальном портале ЕГЭ доступен специальный сервис получения копий изображений бланков участников итогового сочинения, которые могут быть оценены вузами (до 10 баллов) и использованы как индивидуальные достижения абитуриента.

8 выпускников школ Сухиничского района, освоивших программу среднего общего образования, успешно сдавших ЕГЭ, имеющих по всем предметам отметки «5», получили аттестаты с отличием и награждены медалями «За особые успехи в учении». Все медалисты подтвердили школьные отметки высокими баллами ЕГЭ.