Применение социальных форм: проектный метод в преподавании иностранных языков

В статье рассматривается применение проектного метода как одной из социальных форм обучения иностранным языкам. Автор статьи считает, что в проектной работе студенты учатся сотрудничать, а кооперативное обучение воспитывает у них такие нравственные ценности, как взаимопомощь, желание и умение сопереживать; повышает общую культуру общения и социального поведения в целом, формирует творческие способности и активность студентов, т. е. происходит неразрывный процесс обучения и воспитания, который приводит студентов к практическому владению иностранным языком.