Арт-терапия: инновационный метод психологии

Понятие «инновация» получило своё начало в XIX веке. Инновация (от латинского «innovation» - нововведение, изменение, обновление) - это деятельность по созданию, освоению, использованию и распространению нового, с целенаправленным изменением, вносящим в среду внедрения новые элементы, вызывающие изменение системы из одного состояния в другое (Л. И. Орлова).

Любая наука стремиться к внедрению в общество инновационных технологий . Инновация - это «не просто создание и распространение новшеств, это изменения, которые носят существенный характер, сопровождающийся изменениями в образе деятельности и стиле мышления» (А. И. Пригожин).

Инновации - целенаправленные изменения, вносящие в среду внедрения новые стабильные элементы, вызывающие переход системы из одного состояния в другое (Й. А. Шумпетер). Каждое нововведение имеет технологический и личностный элемент. Технологический заключается в специфике использования новой идеи; личностный - в умении инициатора идеи влиять на результаты внедрения. Результат освоения говорит о прогрессивности нововведения.

Термин « арт-терапия » (буквально: «терапия искусством») ввёл в употребление Адриан Хилл (1938 г., британский художник. В 1945 г. А. Хилл опубликовал свои идеи в книге «Искусство против болезней». Арт-терапия -это специализированная форма психотерапии , основанная на искусстве и творческой деятельности.

Первоначально арт-терапия как метод психологии был применён в США для коррекции эмоциально-личностного состояния детей. Её основой выступает художественная практика, поскольку в ходе арт-терапевтических занятий клиенты вовлекаются в изобразительную деятельность. В качестве материалов на занятиях по арт-терапии используются : бумага, ёмкости с водой, кисти, краски, фломастеры, карандаши, камни, клейкая бумага, глина, клей, мел, крупы.

Иногда в русскоязычных публикациях арт-терапию необоснованно смешивают с « психотерапией выразительными искусствами» или

« психотерапией искусством », связывая её с применением разных форм творческого самовыражения с целью достижения лечебно-коррекционных и развивающих эффектов (Э. Р. Ахметова , А. В. Гришина, Е. А. Медведева).

В групповой работе арт-терапия даёт возможность разрешения различных конфликтов. Приемы арт-терапии используются при исследовании внутрисемейных проблем, когда родственникам предлагается вместе поработать над художественными проектами или изобразить свои представления о состоянии дел в их семействе. Многие руководители организаций пользуются приёмами арт-терапии .

Арт-терапия является эффективным методом улучшения психического состояния . Даёт социально приемлемый выход агрессивности и другим негативным чувствам, разрешению неосознаваемых внутренних конфликтов, поскольку переживания часто бывает легче выразить с помощью зрительных образов, чем высказать их в процессе вербальной коррекции. Невербальное общение легче усколь-зает от цензуры сознания. Благодаря художественным работам клиентов, психолог может легко получить информацию о них. Также совместная деятельность психолога и клиента способствует созданию отношений эмпатии и взаимного принятия.

Арт-терапия - метод , возникший в XX в., до сих пор применяется в психологии как инновационный . Это объясняется тем, что он является наиболее эффективным способом удовлетворения потребности личности в самовыражении, самопознании, саморазвитии. Кроме того арт-терапия не имеет своего аналога и является одним из безболезненных приёмов приемлемых в работе с детьми.

Мы убеждены, что арт-терапию можно правомерно представить как здоровьесберегающую инновационную технологию , которая может проявляться через систему методов спонтанного творчества наравне с другими технологиями психологической и социальной работы .

С каждым годом происходит внедрение в арт-терапию новых элементов , при этом она не теряет своей необходимости. Применение данного метода имеет сразу несколько преимуществ: во-первых, даёт возможность раскрыть творческий потенциал личности и формировать здоровые потребности; во-вторых, является мощным средством сближения людей и средством свободного самовыражения; и в-третьих, позволяет мобилизовать творческий потенциал внутренних механизмов саморегуляции и исцеления.