Artium Magister

В журнале публикуются результаты психолого-педагогических исследований по актуальным вопросам развития современного образования (академическое образование, методика обучения на различных уровнях образования, работа с одаренной молодежью и т.п.). Авторами «Artium Magister» могут быть преподаватели, научные сотрудники, аспиранты и студенты, ведущие исследования в сфере образования.

Журнал "Artium Magister" основан в 1998 году.

Предыдущее название журнала - Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 6: Университетское образование (до 2016 года)

Журнал зарегистрирован в Нижне-Волжском управлении Федеральной службы по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного наследия (свидетельство о регистрации средства массовой информации: ПИ № ФС9-0731 от 15.02 2005 г.)

Журнал включен в базу Российского индекса научного цитирования (РИНЦ)

Цель журнала – знакомство научного сообщества с новыми исследованиями отечественных и зарубежных авторов, связанными с приоритетными направлениями в педагогике, образовании и психологии, что способствует развитию современного гуманитарного знания и международного научного взаимодействия, а также создание творческой дискуссионной площадки для реализации комплексного подхода в решении проблем педагогики на основе соединения традиций российской университетской и академической науки с достижениями современного образования.

Редакционная политика журнала направлена на распространение достижений российской и мировой педагогики и психологии, опирающихся на современную научную методологию и широкий круг источников, чему способствует:

- обеспечение доступности опубликованных статей независимо от географического положения и языковой принадлежности их авторов и читателей: развитие журнала по типу научного издания «открытого доступа» (Open access), расширение присутствия журнала в международных базах данных и открытых электронных ресурсах, публикация статей на английском и немецком языках, увеличение объема аннотации (Abstract) и дублирование списка литературы в латинском алфавите (References);

- поддержание высоких стандартов публикаций благодаря их экспертной оценке и профессиональной редакционно-издательской обработке;

- публикация научно-теоретических, научно-практических и экспериментальных работ по актуальным проблемам развития и функционирования различных образовательных систем, межкультурной коммуникации и сопоставительному изучению педагогических теорий, научных дискуссий по проблемам приоритетных направлений педагогики, психологии, междисциплинарных исследований и прочее.

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный университет»