Балльно-рейтинговые системы оценки знаний студентов и их применение для успешной реализации компетенций

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются две рейтинговые системы оценки знаний студентов, применяемые некоторыми преподавателями кафедры прикладной математики при изучении базовых и специальных дисциплин. Ключевые слова: рейтинговые системы, оценка знаний студентов.

Короткий адрес: https://sciup.org/148180855

IDR: 148180855

Статья научная