Библиомещёра-2021

Бесплатный доступ

В статье описывается впечатления от участия в проекте «БиблиоМещёра». Автор выделяет выступления ведущих преподавателей В.К. Степанова, Е.Н. Гусевой, И.А. Новикова, Т.С. Поздеевой. Подводя итоги, автор рассказывает, что уникальный формат «БиблиоМещёры» дал возможность как никогда прежде открыто общаться с коллегами, установить дружественные связи, расширив границы творческого сознания и переосмыслив привычные постулаты.

Библиомещёра, библиотеки, библиотечная деятельность, в.к. степанов, е.н. гусева, и.а. новиков, т.с. поздеева

Короткий адрес: https://sciup.org/144162253

IDR: 144162253

Bibliomeschera-2021

The article describes the impressions of participation in the project "Bibliomeschera". The author highlights the speeches of the leading teachers V.K. Stepanov, E.N. Guseva, I.A. Novikov, T.S. Pozdeeva. Summing up, the author says that the unique format of "Bibliomeschery" made it possible to communicate openly with colleagues as never before, establish friendly ties, expanding the boundaries of creative consciousness and rethinking the usual postulates.

Текст научной статьи Библиомещёра-2021

БИБЛИОТЕЧНЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ КАДРЫ: ПОДГОТОВКА, УПРАВЛЕНИЕ, РАЗВИТИЕ. ШИМКОВА Л. Н. БИБЛИОМЕЩЁРА-2021

Будущие библиотеки – места для людей. Они должны собирать граждан, сталкивать взгляды, рождать новые идеи и таким образом способствовать повышению уровня осмысленности в жизни сообщества.

(В.К. Степанов)

С 3 по 8 августа 2021 года в курортном поселке Солотча в Рязанской области проходил Летний лагерь молодых библиотекарей России «БиблиоМещёра».

Проект «БиблиоМещёра» продолжил традиции проекта «БиблиоТаврида», направленного на выявление и повышение профессиональной компетенции талантливых молодых специалистов – сотрудников общедоступных библиотек Российской Федерации, пять смен которого прошли в период с 2015 по 2019 годы при поддержке Министерства культуры Российской Федерации.

«БиблиоМещёра»     была     организована     Международным

Информационным Нобелевским Центром (МИНЦ, г. Тамбов) по инициативе и при финансовой поддержке компании «Радуга-ЛИК» (г. Рязань), специализирующейся на производстве мебели для библиотек и музеев.

Я впервые принимала участие в профессиональном мероприятии такого масштаба. Для меня было большой честью оказаться среди молодых и талантливых коллег, став частью большой и дружной команды. Побудило нас - 17 библиотекарей из разных регионов России собраться в одном месте искреннее желание сделать библиотеки, где мы работаем, лучше и интереснее, а свою жизнь и жизнь других людей - счастливее.

На протяжении шести дней мы с коллегами были погружены в атмосферу профессионального тренинга. Отличительной чертой Летнего лагеря стала предельная открытость и искренность обсуждаемых вопросов в рамках дискуссионных площадок.

Есть ли у библиотек будущее? Какой должна быть современная библиотека и что сделает её востребованной уже сегодня? Какими профессиональными компетенциями должен обладать библиотекарь общества знаний? Какие новые сервисы применимы к современной библиотеке? - эти и другие вопросы обсуждались в ходе лекций, дискуссий, игровых практикумов и творческих площадок, направленных на овладение знаниями и навыками в профессиональной деятельности, поиск решений по самым актуальным проблемам отрасли, а также на стимулирование творческой и профессиональной активности в области разработки и реализации инновационных проектов в библиотеках.

Тон лагерю задали выступления его ведущих преподавателей: доцента Московского государственного института культуры В.К. Степанова и директора Департамента научно-образовательной деятельности Российской государственной библиотеки Е.Н. Гусевой.

В своих лекциях В.К. Степанов говорил об изменении миссии библиотек в эпоху цифровизации и искусственного интеллекта, современных сервисах, направлениях и методах преобразования библиотечной отрасли, перспективах развития цифровых технологий.

Сегодня иные цифровые отношения в обществе знаний требуют новых подходов в работе библиотек. Современная библиотека должна быть центром творческого и интеллектуального развития личности, а библиотекарь -помощником и навигатором в потоке информационных технологий. Вадим Константинович приводил примеры успешной работы библиотек в регионах, где трудятся такие же молодые специалисты, как мы, выходящие за рамки своих обязанностей, использующие в своей работе новые и актуальные формы взаимодействия с местными сообществами. Обсуждения этих вопросов затем продолжались в рамках дискуссионных площадок, где каждый участник мог задать вопросы и выразить своё мнение.

Е.Н. Гусева в своей лекции остановилась на текущем состоянии законодательного обеспечения библиотечной деятельности. Кроме того, ею была проведена деловая игра на основе шаблона бизнес-модели А. Остервальдера «Построй свою библиотеку. Не с нуля». Нам, слушателям необходимо было на бумаге построить бизнес-модель своей библиотеки, описать перспективы её развития, выстроить основные процессы, составить финансовый план и разработать кадровую политику.

Очень интересными оказались лекции ученого секретаря Московской Губернской универсальной библиотеки И.А. Новикова. Игорь Андреевич рассказывал о дизайн-мышлении, методах продвижения библиотечных проектов, товаров и услуг. Настоящий мозговой штурм был организован на лекции «Для кого мы работаем: методы анализа потребностей обслуживаемого сообщества» , где каждый участник, с помощью технологии SMART, анализировал потребности обслуживаемого сообщества, учился правильно ставить цели и управлять ими. Результаты мозгового штурма были отражены в таблице Problem Statement Worksheet.

В рамках игрового практикума «Функциональное зонирование пространства библиотеки» , организованного заведующей сектором методики и практики библиотечного обслуживания детей информационнометодического отдела Центральной городской детской библиотеки имени В.И. Ленина г. Ростов-на-Дону А.А. Гериной, мы с коллегами, разделившись на команды, учились планировать пространство библиотеки, продумывать функционал помещений, их наполняемость с учётом определённых условий размещения отдельных зон. Каждая команда, представляя свои проектные решения, в ходе профессионального анализа получила возможность увидеть плюсы и минусы проделанной работы и обратить внимание на все детали при преобразовании помещений своей библиотеки.

Очень впечатлили выступления Т.С. Поздеевой, начальника отдела по физической культуре и спорту администрации г. Благовещенска (с 2016 по 2020 гг. – заместителя директора библиотечной системы г. Благовещенска). Она поделилась опытом активного развития библиотечной системы г. Благовещенска (за три года в г. Благовещенске уже открыты 4 модельные библиотеки). На лекциях Татьяна Сергеевна делала акцент на том, чтобы не бояться двигаться вперед, учиться привлекать внешние ресурсы, активно взаимодействовать со СМИ, говорить о себе в профессиональных сообществах. Знакомство со смелыми идеями, которые несмотря ни на что, удалось реализовать, породили у участников и уверенность и в своих собственных силах.

В предпоследний день лагеря в качестве культурно-досуговой программы нам представилась уникальная возможность посетить государственный музей-заповедник С.А. Есенина – старинное русское село Константиново в Рязанской области, протянувшееся протянулось вдоль живописного места на правом берегу реки Оки.

Я снова здесь, в семье родной,

Мой край, задумчивый и нежный!

Кудрявый сумрак за горой

Рукою машет белоснежной...

Сергей Есенин

На родине Сергей Есенин создал лучшие свои произведения о красоте родной земли. Побывав здесь, мы словно попали в мир поэтических образов поэта и прониклись всей душой волшебством есенинской лирики.

Заключительный день смены, пожалуй, стал самым эмоциональным. Т.С. Поздеева организовала игровой практикум «Библиотека идеи» . В ходе работы каждой команде нужно было придумать свою оригинальную библиотеку. Фантазии и мечтам не было предела. Идеи были очень оригинальными и интересными, например, «Библиотека профессий», «Библиотека эко-туризма». Реально ли в дальнейшем эти идеи воплотить в жизнь, покажет время, но в процессе обсуждения и работы в команде мы все стали чуточку ближе и сделали выводы о том, насколько мы все полны идеями и желанием сделать библиотеки местом притяжения людей любого возраста.

Подводя итоги в рамках заключительной дискуссии, каждый участник поделился идеями своих проектов. Я рассказала об идее создания в библиотеке творческой мастерской для подростков, которая, надеюсь, в скором времени воплотится в реальность.

Чтобы прочувствовать единый дух команды во время вечернего чаепития и душевных разговоров о проведённых днях, наши наставники А. Герина, Т. Поздеева, И. Новиков организовали для нас игру на сплочение коллектива, в ходе которой каждый участник, наматывая нити на руку, отвечал на вопросы: «с какими эмоциями/идеями/вопросами я уезжаю?». В результате игры образовалась своего рода «паутина», которая наглядно объединила всех: участников лагеря, организаторов и наставников. Перед глазами возник образ - вот она команда молодых профессионалов из разных уголков от Благовещенска до Калининграда - активных, целеустремлённых, болеющих душой за библиотечную профессию и готовых на местах вносить перемены и вдохновлять своих коллег. Команда людей способных, несмотря ни на какие трудности, изменить действительность.

Пять дней пролетели незаметно и каждый из нас оставил в Солотче частичку себя. Мы, «БиблиоМещёровцы», ни в коем случае решили не расставаться, создав группу в «WhatsApp», где будем продолжать обмениваться опытом, делиться радостными новостями и достижениями в работе, а также реализовывать совместные проекты.

Уникальный формат «БиблиоМещёры» дал возможность как никогда прежде открыто общаться с коллегами, установить дружественные связи, расширив границы творческого сознания и переосмыслив привычные постулаты. Сегодня я по-новому вижу свою профессию в целом, что придает уверенность в правильности дальнейших шагов на пути к преобразованию своей библиотеки и самой себя.