Блог-технологии как средство обучения иноязычному чтению
Автор: Никеева А.Г.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 6-2 (85), 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются методические и дидактические особенности педагогической блог-технологии в современной школе: применительно к обучению иностранному языку в целом и обучению иноязычному чтению в частности; анализируются проблемы интеграции данной технологии в образовательный процесс; доказывается ее эффективность как средства обучения иностранному языку.
Блог, блог-технологии, педагогическая технология, сеть интернет, иноязычное чтение
Короткий адрес: https://sciup.org/140259751
IDR: 140259751
Список литературы Блог-технологии как средство обучения иноязычному чтению
- Ralph C. Wilson. «Blogging as a Strategy to Support Reading Comprehension Skills». 2012.
- Сысоев П.В. Блог-технология в обучении иностранному языку. 2010.
- Сысоев П.В. Евстигнеев М.Н. Методика обучения иностранному языку с использованием новых информационно-коммуникативных Интернет- технологий. 2010.
- Сысоев П.В. Евстигнеев М.Н. Технологии Веб-2.0: Социальный сервиз блогов в обучении иностранному языку. 2009.
- Филатова А.В. Оптимизация преподавания иностранных языков посредством блог-технологии. 2005.
Статья научная