Блог-технологии как средство обучения иноязычному чтению

Автор: Никеева А.Г.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Рубрика: Современные науки и образование

Статья в выпуске: 6-2 (85), 2021 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются методические и дидактические особенности педагогической блог-технологии в современной школе: применительно к обучению иностранному языку в целом и обучению иноязычному чтению в частности; анализируются проблемы интеграции данной технологии в образовательный процесс; доказывается ее эффективность как средства обучения иностранному языку.

Блог, блог-технологии, педагогическая технология, сеть интернет, иноязычное чтение

Короткий адрес: https://sciup.org/140259751

IDR: 140259751

Список литературы Блог-технологии как средство обучения иноязычному чтению

  • Ralph C. Wilson. «Blogging as a Strategy to Support Reading Comprehension Skills». 2012.
  • Сысоев П.В. Блог-технология в обучении иностранному языку. 2010.
  • Сысоев П.В. Евстигнеев М.Н. Методика обучения иностранному языку с использованием новых информационно-коммуникативных Интернет- технологий. 2010.
  • Сысоев П.В. Евстигнеев М.Н. Технологии Веб-2.0: Социальный сервиз блогов в обучении иностранному языку. 2009.
  • Филатова А.В. Оптимизация преподавания иностранных языков посредством блог-технологии. 2005.
Статья научная