Ценностно-смысловые особенности понимания: культурный контекст
Автор: Тарасова Л.Н., Полякова О.О., Соболев С.И.
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Психология образования
Статья в выпуске: 1 (54), 2009 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрена роль ценностно-смысловых основ взаимодействия личности и мира, понимания человеком социальной реальности, понимания как способа человеческого бытия. Обоснована необходимость анализа влияния типа культуры на особенности понимания.
Социальное бытие личности, культурно-исторические условия, ценностно-смысловые аспекты понимания
Короткий адрес: https://sciup.org/147136528
IDR: 147136528
Статья научная