Центр непрерывного образования: проблемы и перспективы развития
Автор: Сухонина Н.В.
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Качество профессионального образования и рынок трудовых ресурсов
Статья в выпуске: 4 (12), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается концепция непрерывного образования в России и зарубежных странах, выделяются его специфические особенности, основные проблемы и перспективные направления развития на примере Центра непрерывного образования ГБУ ДПО «ЧИРПО».
Непрерывное образование, образование взрослых, специфика, система, методология
Короткий адрес: https://sciup.org/142227973
IDR: 142227973
Список литературы Центр непрерывного образования: проблемы и перспективы развития
- Писарев Д.И. Избранные педагогические сочинения [Текст] / Д.И. Писарев. - М., 1984. - 290 с.
- Шленов Ю.В. Непрерывное образование в России [Текст] / Ю.В. Шленов, И.А. Моси-чева, В.Н. Шестак // Высшее образование в России. - 2005. - № 3. - С. 36-49.
- О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки [Электронный ресурс]: [Указ Президента РФ от 7 мая 2012 г. № 599]. - Режим доступа: http://base. garant.ru/70170946/#ixzz4LQbi1qrm.
- Зайцева О.В. Непрерывное образование: основные понятия и определения [Текст] / О. В. Зайцева // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2009. - № 7 (85). - С. 106-109.
- Саламатов А.А. Методологические основы построения современного непрерывного образования [Текст] / А.А. Саламатов // Инновационное развитие профессионального образования. - 2014. - №1 (05). - С. 20-26.
Статья научная
