Качество профессионального образования и рынок трудовых ресурсов. Рубрика в журнале - Инновационное развитие профессионального образования
Статья научная
Происходящие в стране и обществе изменения предъявляют новые требования к современному педагогу. В настоящее время прежде всего востребован педагог - носитель базовых ценностей, обладающий высоким уровнем профессионализма, создающий насыщенное образовательное пространство для развития и саморазвития обучающихся. Познание ценностно-смыслового поля профессиональной деятельности педагога сегодня актуально потому, что ценностная направленность деятельности учителя отражается в результатах образовательной деятельности учащихся. В связи с этим необходимость формирования ценностно-смыслового отношения к педагогической деятельности обозначена уже на начальном этапе профессиональной подготовки будущих педагогов и отражена во ФГОС СПО, ориентирующих образовательный процесс на повышение качества подготовки специалистов за счет раскрытия гуманистических качеств, направленности личности, удовлетворения прагматических запросов студентов, адаптации их вначале к социальной среде образовательного учреждения, а позднее - к конкурентной среде на рынке труда. В статье представлен опыт проведения адаптации студентов-первокурсников к новой социальной среде образовательного учреждения, в процессе которой обеспечивается формирование ценностно-смыслового отношения студентов к педагогической деятельности посредством проектной деятельности. Авторами раскрыты трудности адаптации первокурсников к условиям обучения в педагогическом колледже, содержание календарно-тематического планирования проекта, представленное просветительским, коррекционно-развивающим, диагностическим направлениями; результаты диагностики основных мотивов выбора профессии и определена необходимость перспективы работы по формированию ценностно-смыслового отношения студентов к педагогической деятельности.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается ряд вопросов, связанных с актуализацией инновационного потенциала образовательного учреждения, то есть ресурсов, необходимых и достаточных для реализации на практике ключевых идей регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного роста.
Бесплатно
Анализ удовлетворенности работодателей компетенциями выпускников вузов Дальнего Востока
Статья научная
На протяжении десятилетий одним из ключевых элементов успешного функционирования экономической системы остаются высококвалифицированные кадры. С приходом пандемии в нашу жизнь, с учетом событий, происходящих в мире, дефицит кадров с набором востребованных компетенций в регионах ощущается особенно остро. Одной из уязвимых с точки зрения трудоустройства групп населения является молодежь - выпускники вузов, только получившие диплом и вышедшие на рынок труда с минимальным опытом работы или вовсе не имеющие опыта работы [1]. В статье рассмотрены вопросы, связанные с оценкой удовлетворенности работодателей компетенциями выпускников вузов Дальнего Востока, а также приведены основные положительные и отрицательные аспекты подготовки выпускников. На основе проведенного анкетирования предприятий различных отраслей экономики выделены компетенции, на которые в первую очередь необходимо обратить внимание при подготовке обучающихся в высших учебных заведениях Дальнего Востока, а также описаны степени удовлетворенности работодателей. На основании анализа авторами предложен перечень форм сотрудничества с образовательными организациями с целью повышения качества подготовки студентов.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются содержательные и функциональные особенности инновационной деятельности Магнитогорского педагогического колледжа. Авторами статьи доказывается, что успешность инновационной деятельности колледжа обеспечивается, если в рамках темы инновационной работы в колледже сформированы единое инновационное образовательное пространство, готовность специалистов к осуществлению профессиональной деятельности, повышен уровень научно-методологической компетентности и педагогической квалификации преподавателей, создано учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в целом.
Бесплатно
Безопасность полетов: видение ИКАО и компетентностный подход высшего образования
Статья научная
В статье рассматривается влияние концепции формирования компетенций, официально принятой и реализуемой в настоящее время в системе высшего профессионального образования, на квалификацию авиационных специалистов в части обеспечения безопасности полетов в соответствии с требованиями ИКАО. Ключевая идея статьи: компетентностный подход в образовании более адекватен для подготовки специалистов социально-экономической, но не естественно-технической сферы. Специфика авиации трансформировала традиционное понимание и конкретное наполнение педагогическими действиями образовательной триады «знания - умения - навыки». Сложилась педагогическая практика минимизации скрытых условий аварийности в авиации, в связи с чем целесообразно не менять что-либо принципиально в системе вузовской подготовки авиационных специалистов. Предлагается ускорить процесс разработки полного перечня профессиональных стандартов авиационных специалистов.
Бесплатно
Статья научная
Освещается деятельность профессиональной образовательной организации сельскохозяйственного профиля по развитию мотивации студентов к исследованию своих возможностей в предпринимательской деятельности, формированию предпринимательских компетенций и освоению способов реализации своих бизнес-проектов. Важность воспитания современной личности, ориентирующейся в основных проблемах и перспективах развития малого бизнеса в стране, обусловлена целью региональной инновационной площадки, которая предусматривает создание комплекса организационно-педагогических условий, обеспечивающих бизнес-ориентирующую подготовку студентов, будущих предпринимателей, понимающих жизненные и производственные проблемы современного села. В статье представлены результаты прорывной стратегии техникума в реализации планов региональной инновационной площадки, что означает: активный фронтальный старт проекта с начала учебного года с привлечением всех заинтересованных сторон, работу с заказчиками, построение индивидуальных образовательных маршрутов по реализации студенческих стартапов, поддержку студенческих инициатив в сфере финансовой грамотности. Система деятельности организации по развитию предпринимательских компетенций охватывает студентов всех курсов как в рамках учебной деятельности, так и во внеурочное время.
Бесплатно
Статья научная
Автор статьи размышляет о причинах потери общественной привлекательности инженерных специальностей, о способах восстановления престижа инженерной деятельности. В статье показаны примеры эффективного взаимодействия бизнеса и образования, намечены контуры возможных позитивных изменений в общественном сознании по отношению к ключевым социальным проблемам.
Бесплатно
Взаимодействие с социальными партнерами как условие качественного профессионального образования
Статья научная
В статье рассматриваются задачи, направления и принципы взаимодействия с социальными партнерами экономического отделения ГБОУ ПОО «Златоустовский техникум технологий и экономики».
Бесплатно
Статья научная
Цель профессионального конкурса - демонстрация профессионального мастерства и дальнейшее его совершенствование. Материально-техническое и финансово-экономическое сотрудничество с социальными партнерами, организация взаимодействия с ними по проблемам теоретической и практической подготовки потенциальных конкурсантов на этапе подготовки к конкурсу - важнейшие условия развития профессиональных компетенций будущих специалистов.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются особенности совместной подготовки студентов к конкурсам профессионального мастерства в педагогическом взаимодействии государственного бюджетного образовательного учреждения «Челябинский дорожно-строительный техникум» и предприятий - социальных партнеров.
Бесплатно
Внедрение бережливых технологий в условиях образовательной системы региона
Статья научная
В настоящее время в ведущих отраслях экономики на территории Челябинской области реализуется проект «Эффективный регион», направленный на повышение производительности труда с помощью внедрения методов и инструментов бережливого производства. Полноправным участником этого проекта стала система образования Челябинской области. В статье аргументируется применение бережливых технологий в системе образования с различных позиций, описана функциональная структура управления процессом внедрения бережливых технологий на уровне региональной системы образования и методы работы по реализации мероприятий дорожной карты, обеспечивающие массовое вовлечение образовательных организаций дошкольного, школьного и среднего профессионального образования. Анализ, проведенный по результатам внедрения бережливых технологий за два с половиной года, свидетельствует об эффективности изучаемого процесса на уровне как образовательных организаций, так и региона в целом.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье проблема развития аграрного образования рассматривается на примере процессов его стандартизации. При этом особое внимание акцентируется на объективно существующих особенностях развития современного агропромышленного производства. На основе анализа сложнейшей ситуации с материально-технической базой в образовательных учреждениях агропрофиля авторами предложен вариант решения рассматриваемой комплексной проблемы посредством серьезного расширения традиционных функций аграрного образования. Работа имеет междисциплинарный характер и представляет интерес не только для работников системы профессионального образования, но и для руководителей органов управления образованием, специалистов агропромышленного комплекса.
Бесплатно
Статья научная
Данная статья посвящена актуальной теме, а именно организации сетевого взаимодействия профессиональных образовательных организаций и предприятий как фактора повышения качества образования. Сетевое взаимодействие является организационной основой для реализации дуального обучения.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются междисциплинарные связи как одно из условий подготовки компетентного специалиста для работы с несовершеннолетними правонарушителями. В связи с этим анализируются научные подходы к реализации междисциплинарных связей. В соответствии с проблематикой исследования раскрываются различные виды междисциплинарных связей и их место в системе профессиональной подготовки будущих юристов.
Бесплатно
Возможности учебного проекта в процессе реализации формы наставничества "работодатель - студент"
Статья научная
Статья посвящена актуальной проблеме внедрения модели наставничества в форме «работодатель - студент» в рамках организации проектной деятельности студентов Магнитогорского педагогического колледжа. В статье названы ключевые документы, определяющие целевые ориентиры внедрения наставничества. Обозначены критерии отбора наставников учебного проекта, цель которого - формирование не менее чем у 80 % студентов третьего курса, обучающихся по специальностям 44.02.02 «Преподавание в начальных классах», 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании», компетенции - проводить внеурочные занятия через участие в мероприятиях проекта. Авторами выделяются направления сопровождения проекта: результативность, командная сплоченность и методическая компетентность. Особое внимание уделено рассмотрению этапов, механизмов и рисков проекта, описанию проектной деятельности студентов. На примере реализации конкретного проекта «Профессиональный компас» авторами статьи даются оценочные характеристики проекта, подчеркивается важность использования формы наставничества «работодатель - студент» в процессе подготовки конкурентоспособного специалиста.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены результаты социологического исследования по проблеме выстраивания профессиональной траектории студентами профессиональных образовательных организаций Челябинской области, осваивающими программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих, где рассмотрены: социально-демографические характеристики, ценностные ориентиры и жизненные планы респондентов, обоснование выбора профессии респондентами, уровень их готовности к работе по профессии, оценка перспективы трудоустройства по получаемой профессии и планы респондентов на продолжение образования.
Бесплатно
Высшее профессиональное образование как фактор трудоустройства выпускников
Статья научная
Современное общество предъявляет высокие требования к выпускникам высших учебных заведений, которые сегодня должны обладать критическим мышлением, генерировать новые идеи, быть коммуникабельными, уметь работать в коллективе, постоянно развивать свой интеллект, принимать решения в неопределенных, нестандартных ситуациях, быть компетентными и конкурентоспособными специалистами. В связи с этим вузы постоянно внедряют в обучение инновационные процессы, в частности индивидуальные образовательные траектории, где формируются не только профессиональные, но и метапредметные, универсальные компетенции. При этом акцент делается на практико-ориентированное обучение студентов, выработку практических навыков, востребованных на рынке труда. В статье раскрывается система построения учебного процесса в вузе, которая значительно повышает качество подготовки будущих специалистов.
Бесплатно
Генезис проблемы формирования корпоративной субкультуры в организации
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы исторического развития проблемы формирования корпоративной субкультуры. Кратко описываются результаты основных исследований в данной области.
Бесплатно
Статья научная
Успешная реализации инновационного проекта «Подготовка различных категорий населения к жизнедеятельности в условиях информационного общества» в ГБПОУ «Миасский геологоразведочный колледж» зависит от двух составляющих: готовности педагогов к инновационной деятельности и наличия у них информационно-коммуникационных компетенций. В статье готовность педагогов рассматривается с позиции четырех критериев: мотивационного, когнитивного, деятельностного и личностного. Также в статье приводятся результаты анкетного опроса, позволяющего определить актуальный уровень готовности педагогов к инновационной деятельности, и наличие ИКТ-компетенций
Бесплатно
Статья научная
На современном этапе развития системы отечественного образования актуальной является проблема формирования инклюзивной культуры у студентов - будущих педагогов общеобразовательной школы и дошкольных образовательных организаций. В статье рассмотрены различные подходы к определению сущности и содержания понятия «инклюзивная культура», обоснована необходимость формирования инклюзивной культуры у студентов педагогического колледжа. Изучение научной литературы, собственный опыт работы в колледже убеждают нас в том, что проблеме формирования инклюзивной культуры у студентов не уделяется должного внимания. Несмотря на понимание значимости высокого уровня инклюзивной культуры педагога, теоретические аспекты проблемы не в полной мере проработаны, недостаточной остается психологическая и профессиональная готовность преподавателей к деятельности в условиях инклюзивной образовательной среды колледжа. Целью статьи является изучение готовности преподавателей колледжа к деятельности по формированию у студентов инклюзивной культуры, определение их отношения и степени осведомленности в области инклюзивного образования. Анализ результатов анкетирования показал, что большинство преподавателей позитивно относятся к проблеме формирования у студентов инклюзивной культуры, имеют представление об особенностях инклюзивного образования, готовы принимать участие в различных формах повышения своей квалификации в рамках данной проблемы, обсуждать ее актуальные аспекты. Оценка отношения преподавателей к формированию инклюзивной культуры у студентов колледжа позволяет не только четко определить их педагогическую позицию, но и выявить наиболее эффективные способы организации образовательного процесса, предложить условия развития образовательной среды в соответствии с требованиями к подготовке современного педагога, готового работать с детьми, имеющими инвалидность и ограниченные возможности здоровья.
Бесплатно
