Что есть фундамент многополярности или общий знаменатель глобального социума, и каков он, главный враг человечества?

Понятно, что на данные вопросы одним человеком не будет дано исчерпывающего ответа, они есть приглашение к совместному поиску наиболее универсального коллективного видения, которое возможно обрести, не в споре, лишь противопоставляющем разные взгляды, и разделяющем собеседников, но в диалоге, где каждый понимает как свою уникальность, так и то, что все мы являемся частью единого целого, составляющими системы «Человек» и единого живого организма Вселенной, и призваны дополнять и усиливать друг друга.

Эпиграф первый

«Человечество, как живое вещество, неразрывно связано с материально-энергетическими процессами определенной геологической оболочки земли - с ее биосферой. Оно не может физически быть от нее независимым ни на одну минуту...»

«Геологический эволюционный процесс отвечает биологическому единству и равенству всех людей - Homo sapiens и его геологических предков Sinanthropus и др., потомство которых для белых, красных, желтых и черных рас - любым образам среди них всех - развивается безостановочно в бесчисленных поколениях. Это - закон природы. Все расы между собой скрещиваются и дают плодовитое потомство. В историческом состязании… в конце концов побеждает тот, кто этому закону следует. Нельзя безнаказанно идти против принципа единства всех людей как закона природы…»

«Лик планеты - биосфера - химически резко меняется человеком сознательно и главным образом бессознательно. Меняется человеком физически и химически воздушная оболочка суши, все ее природные воды… Человек должен теперь принимать все большие и большие меры к тому, чтобы сохранить для будущих поколений никому (отдельно взятому - авт.) не принадлежащие. богатства.» из издания: Владимир Иванович Вернадский

«Труды по философии естествознания»: «Несколько слов о ноосфере»

Общий знаменатель жизни глобального социума, вне зависимости от того, воспринимаем мы его или нет, дан нам априори, как ЗАКОН ПРИРОДЫ, выработанный ею в ходе длительной эволюции, предшествующей появлению Человека Разумного. Гений Владимира Ивановича Вернадского в наибольшей степени проявился именно в том, чтобы выработать столь бесценный и столь значительный дар всему человечеству – фундамент для построения прочного общечеловеческого бытия, позволяющего нам из века в век шагать вперед, в вечность, продолжаться сколь угодно долго, что возможно лишь в унисон с эволюцией всего природного мира.

Наш общий знаменатель – тот же самый, что и у всего Мира, окружающего нас, у Природы во всех ее смыслах – ЖИЗНЬ как СОустремленность ко все большему единению, КОЭВОЛЮЦИЯ , основой которой является упрочнение, увеличение устойчивости Мира за счет увеличения его многообразия, а значит увеличения степени всеобщей взаимосвязанности. Сие есть призвание Человека – упрочнять, а не разрушать, увеличивать многообразие, а не уменьшать его. Кто или что нас к этому призывает? Как минимум – Вселенная, частью которой мы являемся, и ее общие, универсальные законы, обязательные для всего, что ее населяет.

Потому многополярность – куда более природная, а значит жизнеспособная идея, нежели власть одного гегемона над всеми странами и народами. И крайне важно в настоящий момент, в готовящийся бифуркационный переход всего глобального социума как единой взаимосвязанной системы в качественно другое состояние, как можно более глубоко вникнуть в базовый Закон Природы относительно физической жизни Человека, осмыслить его в экономическом плане и выработать наиболее адекватную ему стратегию общечеловеческого хозяйствования на Планете.

Понимание Ноосферы (читай переход к ней) абсолютно, совершенно точно невозможны вне строго эмпирической базы учения об Биосфере В.И. Вернадского. Но подавляющее большинство современных деятелей, объявляющих себя учеными и философами, пытаются развивать ее содержание и трактовать Ноосферу именно в отрыве от этой базы. Многословя и пустословя, уводя человечество от природного пути в Жизнь на скользкую дорожку, к катастрофе и в небытия.

Главным врагом Человечества является пренебрежение единством Мира и служением его общему развитию, отказ идти в едином порыве со всей Вселенной, следование идее исключительности (из общего эволюционного потока) и неизбежно следующие за этой идеей разрушительные действия, оборачивающиеся так же неизбежно в итоге против самого Человека. У этой идеи – исключительности – ставящей часть выше целого, внушающей уверенность в своем превосходстве – множество различных обличий, самое злостное из которых и откровенное – это нацизм..

Эпиграф второй.

Вопрос бабушки: «Для чего Земле столько всего разного - множество видов животных и растений, и то, что даже рисунок листьев на одних и тех же деревьях никогда не повторяется?

Первая внучка (5 лет): «Это, чтобы у Земли был много разных чувств!»

Вторая внучка (5 лет): «Это, чтобы Земля была крепкой!»

(личный опыт автора)

Две дошкольницы без всякой предварительной проработки с ними заданного вопроса явили естественное мироощущение всякого юного землянина. Их Мир - живой и чувствующий, и его устойчивость обусловлена единством многообразия всего сущего в нем. В одной фразе маленькой девочки, вернее сказать - в одном слове «крепость» – отразились все ключевые законы природы Биосферы

Почти столетие учение о Биосфере, как грандиознейшее эмпирическое обобщение В.И. Вернадского относительно эволюции всего живого вещества, включая человечество, служит нам светочем во тьме неведения о собственной нашей природе, ее физической стороне, но до сих пор не стало основой для общечеловеческой жизни, экономики. Пониманием чрезвычайной важности установившегося примерно полмиллиарда лет назад гомеостаза, тонкой настройки вещественного баланса в нашей материнской системе Биосферы, к которой она шла все предыдущие миллиардолетия, неуклонно и кропотливо, совокупной деятельностью всех своих живых существ.

Именно эту гигантскую ретроспективу смог уловить и блестяще кратко и ясно изложил для нас Вернадский В.И. И не менее блестяще продолжил эту работу Моисеев Никита Николаевич, поставив всеобщую задачу определить пределы антропогенного возмущения Биосферы, за которыми возникает угроза ее устойчивости, а значит и нашего физического существования, когда тонкие температурные показатели и показатели концентраций веществ выйдут из своих оптимальных значений, и жизнь человека просто станет невозможна в измененных параметрах. По сути нам предстоит осознанно подойти к вопросу установления значений экологической ниши человечества в Биосфере. Никита Николаевич определил это нравственно-экологическим императивом и непреложным условием будущности людей на Земле

Глобальный социум, породив вначале технический прогресс, а затем разглядев порожденный им, и нарастающий экологический кризис как существенное изменение (загрязнение) параметров всех природных сред (воды, почвы, воздуха), борясь за свое выживание и жизнь будущих поколений, запустил коллективную международную рефлексию данной негативной тенденции на серии Форумов: РИО (1992 г.), РИО+10 (2002 г.), РИО+20 (2012 г.), и выработку перспективной общечеловеческой стратегии, более согласованной с законами Биосферы.

Во многом продвижение намеченных практических дел по уменьшению антропогенного пресса на Биосферу саботировалось международными экономическими корпорациями, никак не заинтересованными в потере своих баснословных доходов, в которые понятие общей будущности никак не включено.

Год 2022 не стал продолжением уже проведенной глобальной работы в силу обострения именно этих противоречий внутри планетного социума, но вместе с тем дал и надежду на формирование другого экономического уклада на Земле, с другой расстановкой сил, особенно на ориентацию его в направлении более благополучного общего будущего, невозможного без нравственно-экологического императива. БРИКС и другие новые глобальные объединения обязательно должны продолжить диалог с включением и развитием уже наработанной ранее эко-повестки, выработкой дальнейшего здравомысленного, природосообразного общего целеполагания.

Эпиграф третий.

«В общежитии обычно говорят о человеке как о свободно живущем и передвигающемся на нашей планете индивидууме, который свободно строит свою историю. До сих пор историки,

вообще ученые гуманитарных наук, а в известной мере и биологи,сознательно не считаются с законами природы биосферы - той земной

оболочки, где может только существовать жизнь.»

Владимир Иванович Вернадский «Несколько слов о ноосфере»

Вернадский В.И. в начале ХХ века лишь предостерегал, а Моисеев Н.Н. на его исходе уже бил в набат, предупреждая о близости точки бифуркации Биосферы, ее резкого одномоментного перехода в качественно другое состояние и невозврата к жизненно приемлемым для Человека параметрам.

Как же так выходит, что здравые основания не берутся во внимание наиболее ответственными за общее положение дел, находящимися во власти, людьми? И как так получилось, что целый век уже длится нарастание эко-кризиса, однозначно способным при сохраняющихся его темпах обернуться обвальной эко-катастрофой, когда ничего уже будет не изменить?

Никита Николаевич считал, что это происходит во многом по причине неадекватности содержания общего образования актуальным и жизненно важным потребностям Человечества. Прежде всего – отсутствия в образовании в качестве ключевой и базовой -задачи формирования знания о Биосфере как о целостной СИСТЕМЕ, и Человечестве как ее неотъемлемой части, ради собственного выживания и продолжения физического существования как ее биологического вида просто обязано передавать всем новым и последующим поколениям знание ее законов, гомеостатических параметров как условий нормальной и здоровой физической жизни людей.

Без чего никакая НООСФЕРА в принципе невозможна, и это ключевой критерий всех определений ноосферы, в том числе «ноосферного образования». Это элементарное здравомыслие. Это критерий подлинной научности всех выводов и умозаключений, претендующих на научные, и всех технических проектов, претендующих на перспективные.

Пожалуй, самой большой бедой, которой обернулся правительственный переворот в СССР, названный «перестройкой», а возможно и его глубинной базовой целью явилось закрытие фундаментального научного проекта общечеловеческого значения, которое вела команда Моисеева Н.Н. – компьютерное моделирование Биосферы, ее параметров, и допустимого антропогенного на нее воздействия при сохранении ее устойчивости. Как отмечал сам академик, ученые под его руководством вплотную подошли к конкретным значениям, но не смогли завершить эту работу. Получить наиважнейшее знание о параметрах экологической ниши человечества в Биосфере.

После чего великому уму, способному подарить миру подлинный фундамент для создания природосообразной экономики, вслед за Вернадским В.И., открывшим людям путь к природосообразной истории и осознанному мирному сосуществованию людей, оставалось только взывать к разуму всего Человечества о необходимости завершении начатого, как основы соразвития Человека и Биосферы, или, иначе – коэволюции . Кстати, гибридное понятие «СОэволюция» – избыточно. Сущность, введенная без надобности.

Итак, что мы имеем.

Уже минимум как столетие отставание от возможного начала подлинно ноосферного развития человечества. И четыре десятка лет стагнации фундаментальной общечеловеческой мысли. Без продолжения исследований параметров устойчивости биосферы и пределов антропогенного ее возмущения ни продвижения к ноосфере ни природоподобные технологии просто невозможны. Возможны лишь разглагольствования о них.

Образование. Стратегическая, приоритетная сфера. Главное поле битвы во все времена. Потому, что закладывает в детские головы образ Мира и Человека в нем. Здесь не просто отставание. Полное отсутствие адекватного целостному и единому природному миру образа Человека. В конце 90-х в нашей стране случилось уникальное явление. Тарасов Л.В. не только предложил, но и апробировал в 200 школах модель школы «Экология и диалектика», в которой впервые за всю обозримую нами историю образования не только в нашей стране, но и во всем мире, был взят за основу целостно системный подход и экология как базовое основание и принцип подачи известной и добычи новой информации. Мало кто принимает это во внимание. Рискну предположить, что именно ради такого просветления человеческой мысли, глубинным своим самосознанием наша страна жертвенно ввергла себя в пучину революции и гражданской войны начала ХХ века.

Но этот возможный прорыв человечества к подлинно естественному, в достаточной мере научно обоснованному, апробированному и подтвержденному практикой образованию, а значит, в целом – к ноосферному развитию – не случился! Вместо этого про-американские (читай про-англо-саксонские) чиновники образования в России обманом, под завесой наукообразных словес протащили в нашу страну оболванивающий антинаучный, антиприродный, антиноосферный тестовый ЕГЭ, перекрывающий все каналы живой мысли детей, их способности думать, размышлять, творить образ природосообразного, устойчивого будущего для всего человеческого мира, эволюцию Человечества, развитие культуры родной России.

Мы давно и мощно проигрываем в информационной войне. Не осознав, не сделав выводы – будем преступно виновны перед нашим предками, разгромившими 80 лет назад немецкий фашизм и освободившими от него нашу страну и всю Европу, перед теми нашими ребятами и девчатами, кто пал на СВО, воюя против нео-нацизма, вновь поднявшего голову, за здравомыслие, за свободу в том числе и научной мысли и образования от лже-ориентиров. У нас НЕТ ВРЕМЕНИ на пустое времяпрепровождение. И мало значащие слова и дела. Наука сейчас – тоже фронт. А наука об образовании в нем – стратегическое направление.

Главный наш враг – гордыня, эгоизм, мысли об исключительности, мнимой избранности и всяческого возвышения и превозношения – Человечества над Природой, отдельного человека или народа над другими. Эгрегор этой идеи достаточно велик в наши дни, он подпитывается идеями собственной исключительности и избранности религий, управленческих, научных и бизнес-элит. В то время как важнейшая составляющая, условие устойчивости всего Мироздания, ярче всего являемое Биосферой Земли - это единство многообразия, через растущую взаимосвязанность которого, непрерывный обмен информацией, веществом и энергией, взаимодополнение и служение всех составляющих друг другу и проявляется единый (ко)эволюционный вектор Вселенной.

Что может остановить рост этого грандиозного противоестественного антиприродного (читай богоборческого) эгрегора? В.И. Вернадский верил в силу науки, ее главную роль в прорыве к Ноосфере. Науки доказательной, способной оперировать сильными, разъясняющими образами. Что подтвердила команда Н.Н. Моисеева, создавшая по итогам своих расчетов образ «ядерной зимы», донесла понимание, что в глобально ядерном конфликте не выиграет никто. И этот образ вот уже несколько десятилетий сдерживает самоуничтожение Человечества. России крайне нужна такая наука. В том числе помогающая выработать перспективную, более сбалансированную модель общественного устройства и управления, природо- и социально ориентированную.

Объединенному человечеству, многополярному миру чрезвычайно нужна такая наука. Иначе вновь и вновь будет возникать искушение у вновь возросшего центра силы стать очередным «гегемоном».

Самая грандиозная роль Человека и прорыв в благополучное будущее – это шаг к осознанию всеединства, природного единства рода человеческого, служения нашего Вселенной, всему Мирозданию, его Первоистоку, Роду Всевышнему ростом своего культурного многообразия и креплением уз всего сущего со всем. В этом – и мораль, и нравственность, и право. В этом -НООСФЕРА. Также единая, будучи философией всеединства, наукой и практикой всеединого Мира.