Цифровые ресурсы в формировании экологических представлений детей старшего дошкольного возраста
Автор: М.П. Петрова, Е.С. Медведева
Журнал: Учебный год.
Рубрика: Цифровизация образования
Статья в выпуске: 3 (69), 2022 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрены особенности формирования экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста с помощью цифровых ресурсов. Анализируется использование информационно-коммуникационых технологий и цифровых ресурсов, включая авторские экологические Mimio-игры, для развития экологических представлений старших дошкольников.
Дошкольный возраст, экологические представления, информационно-коммуникационные технологии, цифровые ресурсы, экологические Mimio-игры.
Короткий адрес: https://sciup.org/14123853
IDR: 14123853
Статья
