Дефектологическая концепция А. С. Выготского как научная основа коррекционно-воспитательной деятельности детской библиотеки
Автор: Матвеева Елена Олеговна
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Образование в сфере культуры
Статья в выпуске: 2 (46), 2012 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена анализу дефектологической концепции Л.С. Выготского, которая рассматривается как научная основа коррекционной работы детской библиотеки. В статье представлены основные направления социокультурной реабилитации юных читателей, показана актуальность идей Л.С. Выготского в начале XXI века.
Научная концепция л.с. выготского, детское чтение, детская библиотека, ребенок-инвалид, социальная реабилитация
Короткий адрес: https://sciup.org/14489165
IDR: 14489165
Статья научная
