Десять лет использования программы SCAD в учебном процессе по дисциплинам строительная механика, теория упругости и динамика сооружений

Лалин Владимир Владимирович; Константинов Игорь Алексеевич; Лалина Ирина Игоревна; Lalin Vladimir Vladimirovich; Konstantynov Igor Alekseevich; Lalina Irina Igorevna

Научные статьи \ Прикладные науки. Медицина. Технология \ Строительство. Строительные материалы. Строительно-монтажные работы

Десять лет использования программы SCAD в учебном процессе по дисциплинам строительная механика, теория упругости и динамика сооружений

Автор: Лалин Владимир Владимирович, Константинов Игорь Алексеевич, Лалина Ирина Игоревна

Журнал: Строительство уникальных зданий и сооружений @unistroy

Рубрика: Софт в строительстве

Статья в выпуске: 5 (5), 2012 года.

Бесплатный доступ

В настоящей статье рассказывается об использовании программы SCAD в учебном процессе в Инженерно-строительном институте Санкт-Петербургского государственного политехнического университета.

Программно-вычислительные комплексы, информационные технологии, напряженно-деформированное состояние сооружений, строительная механика, теория упругости, динамика сооружений, фундаментальность, политехничность, виртуальная среда обучения

Короткий адрес: https://sciup.org/14321959

IDR: 14321959

The use of SCAD soft in education on structural mechanics, elasticity theory, structural dynamics for ten years

Authors describe the use of the SCAD software in education on the Institute of Civil Engineering of theSaint-Petersburg State Polytechnical University in this article.

Список литературы Десять лет использования программы SCAD в учебном процессе по дисциплинам строительная механика, теория упругости и динамика сооружений

Вычислительный комплекс SCAD/Карпиловский В. С., Криксунов Э. З., Маляренко А. А., Перельмутер А. В., Перельмутер М. А. М.: Изд-во АСВ, 2004. 592 с.
Константинов И. А. Использование программы SCAD для расчета стержневых систем. Ч.1: Учеб. пособие. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2003. 84 с.
Константинов И. А., Лалина И. И. Строительная механика. Расчет стержневых систем. Учеб. пособие. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2005. 156 с.
Константинов И. А., Лалина И. И. Строительная механика. Использование программы SCAD для расчета стержневых систем. Ч.2.: Учеб. пособие. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2005. 92 с.
Константинов И. А., Лалина И. И. Строительная механика. Примеры расчетных работ с использованием программы SCAD: Учеб. пособие. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2006. 72 с.
Константинов И. А., Соколов В. А. Каркасные здания и сооружения. Расчет усилий с помощью программы SCAD. Метод. указания. СПб.: Изд-во Политехнич. ун-та, 2006. 39 с.
Константинов И. А., Лалин В. В, Лалина И. И. Строительная механика. Учебные задания по расчету стержневых систем. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2007. 48 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Теория упругости. Расчет плоских элементов сооружений с использованием программы SCAD: Учеб. пособие. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2007. 87с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Динамика сооружений. Использование программы SCAD для решения задач: Учеб. пособие. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2007. 123 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Строительная механика. Расчет стержневых систем с использованием программы SCAD: Учебно-методический комплекс. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2007. 450 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Строительная механика. Ч.1. Расчет статически определимых стержневых систем с использованием программы SCAD: Учеб. пособие. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та. 2008. 260 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Применение программы SCAD для расчета промышленных и гражданских сооружений. Учебное пособие.Ч.1. СПб.: ПЭИПК, 2008. 96 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Строительная механика. Расчет стержневых систем с использованием программы SCAD: Учебно-методический комплекс. Ч.2. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2009. 228 с.
Информационно-компьютерные технологии в строительстве. Применение программы SCAD для решения задач динамики сооружений. Учебно-методический комплекс./Федоров М. П. Тананаев А. В., Лалин В. В., Константинов И. А., Чусов А. Н., Лалина И. И. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2009. 230 с.
Информационно-компьютерные технологии в строительстве. Использование программы SCAD для расчета сооружений из плоских элементов. Учебно-методический комплекс./Федоров М. П. Тананаев А. В., Лалин В. В., Константинов И. А., Чусов А. Н., Лалина И. И. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2009. 162 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Строительная мехеника: учеб. М.: Проспект. КНОРУС, 2010. 432 с.
Константинов И. А., Лалина И. И. Использование программы SCAD при выполнении студентами специальности ПГС самостоятельных расчетных работ по строительной механике, теории упругости и динамике сооружений. Тезисы доклада. Материалы XIII Междун. научно-метод. конфер. «Высокие интеллектуальные технологии и инновации в образовательно-научной деятельности». Том 1. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2006. 404 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Использование программы SCAD для рационального построения учебного процесса по дисциплинам механического цикла. Тезисы доклада. Материалы XV Междун. научно-метод. конфер. «Высокие интеллектуальные технологии и инновации в образовании и науке». Том 1. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2008. 115 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Дальнейшая рационализация методики преподавания дисциплин «Строительная механика», «Теория упругости», «Динамика сооружений» с использованием программы SCAD. Тезисы доклада. Материалы XVI Междун. научно-метод. конфер. «Высокие интеллектуальные технологии и инновации в образовании и науке». Том 1. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2009. 298 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Информационно-компьютерные технологии построения учебного процесса по дисциплинам механического цикла при подготовке инженеров -строителей. Тезисы докладов: Материалы XV Всероссийской конференции «Фундаментальные исследования и инновации в национальных исследовательских ун-тах». СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2011. 99 с.
Константинов И. А., Смирнов М. С., Савченко А. В. Использование в учебном процессе по дисциплинам механического цикла программно-вычислительных комплексов SCAD, ЛИРА и SOFiSTiK. Тезисы доклада. Материалы Всероссийской. научно-метод. конфер. «Фундаментальные исследования в национальных исследовательских университетах». Том 1. СПб. Изд-во Политехн. унта, 2012.
Арсеньев Д. Г., Ватин Н. И. Международное сотрудничество в строительном образовании и науке//Строительство уникальных зданий и сооружений. 2012. № 2. С. 1-5.
Фундаментальность и политехничность строительного образования при использовании Moodle/Речинский А. В., Ватин Н. И., Гамаюнова О. С., Усанова К. Ю.//Строительство уникальных зданий и сооружений. 2012. № 2. С. 6-17.
Андреев A. B. Андреева С. В., Доценко И. Б. Практика электронного обучения с использованием Moodle. Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2008. 146 с.
Ватин Н. И., Булатов Г. Я., Кишиневская Е. В. Фундаментальность и политехничность образования на примере специальности ПГС. [Электронный ресурс]. Систем. требования: AdobeAcrobatReader. URL: ftp://ftp.unilib.neva.ru/dl/1393.pdf (дата обращения: 11.12.2009).
Живенков А. Н., Иванова О. Г. Информационная система адаптивного обучения на основе LMS технологии//Вестник Воронежского института ФСИН России. 2011. № 2. С. 69-73.
Живенков А. Н., Иванова О. Г. Реализация информационной адаптивной системы обучения на базе LMS MOODLE//Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Системный анализ и информационные технологии. 2010. № 2. С. 88-92.
Живенков А. Н. Аналитические и процедурные модели в интеллектуальной информационной системе адаптивного структурирования образовательного контента. Дисс. на соиск. учен. степ. к.т.н.: Спец. 05.25.05. Тамбов, 2011. 145 с.
Новые педагогические технологии: система дистанционного обучения moodle/Андреев А.В., Андреева С. В., Бокарева Т. А., Доценко И. Б.//Открытое и дистанционное образование. 2006. № 3. С. 1-5.
Носкова Т. Н. Перспективы развития системы дистанционного обучения в университете//Вестник Герценовского университета. 2011. № 6. С. 66-69.
Пучков М. Е. Электронные системы дистанционной поддержки обучения//Вестник Герценовского университета. 2011. № 6. С. 69-70.
Современные интернет-технологии как основа инновационной системы подготовки кадров массовых профессий/Калмыкова С. В., Сурыгин А. И., Калмыков А.В., Фалеев С.П., Фукс А.М.//Инноватика и экспертиза. Научные труды Федерального государственного бюджетного учреждения «Научно-исследовательский институт -Республиканский исследовательский научно-консультационный центр экспертизы (ФГБНУ НИИ РИНКЦЭ)». М.: Изд-во НИИ РИНКЦЭ, 2010. № 1. С. 65-68
Сосновская О. П. Cистема управления обучение MOODLE (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) в современном образовании студентов//Современные наукоемкие технологии. 2010. №2. С. 27-28.
Cigdemoglua C., Arslanb H. O., Akayc H. A phenomenological study of instructors’ experiences on an open source learning management system//Procedia -Social and Behavioral Sciences. 2011. Vol. 28. Pp. 790-795.
Tuparova D., Tuparov G. Management of students’ participation in e-learning collaborative activities//Procedia Social and Behavioral Sciences. 2010. Vol. 2. Issue 2. Pp. 4757-4762.
Jun H. G., Lee H-won. Student and teacher trial and perceptions of an online ESL academic writing unit//Procedia -Social and Behavioral Sciences. 2012. Vol. 34. Pp. 128-131.
Shulamit K., Yossi E. Development of E-Learning environments combining learning skills and science and technology content for junior high school//Procedia Social and Behavioral Sciences. 2011. Vol.11. Pp. 175-179.
Rice W.H. Moodle E-Learning Course Development, Birmingham: Packt Publishing, 2006. 254 p.

Еще