Десять лет использования программы SCAD в учебном процессе по дисциплинам строительная механика, теория упругости и динамика сооружений

Автор: Лалин Владимир Владимирович, Константинов Игорь Алексеевич, Лалина Ирина Игоревна

Журнал: Строительство уникальных зданий и сооружений @unistroy

Статья в выпуске: 5 (5), 2012 года.

Бесплатный доступ

В настоящей статье рассказывается об использовании программы SCAD в учебном процессе в Инженерно-строительном институте Санкт-Петербургского государственного политехнического университета.

Программно-вычислительные комплексы, информационные технологии, напряженно-деформированное состояние сооружений, строительная механика, теория упругости, динамика сооружений, фундаментальность, политехничность, виртуальная среда обучения

Короткий адрес: https://sciup.org/14321959

IDR: 14321959

Список литературы Десять лет использования программы SCAD в учебном процессе по дисциплинам строительная механика, теория упругости и динамика сооружений

Вычислительный комплекс SCAD/Карпиловский В. С., Криксунов Э. З., Маляренко А. А., Перельмутер А. В., Перельмутер М. А. М.: Изд-во АСВ, 2004. 592 с.
Константинов И. А. Использование программы SCAD для расчета стержневых систем. Ч.1: Учеб. пособие. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2003. 84 с.
Константинов И. А., Лалина И. И. Строительная механика. Расчет стержневых систем. Учеб. пособие. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2005. 156 с.
Константинов И. А., Лалина И. И. Строительная механика. Использование программы SCAD для расчета стержневых систем. Ч.2.: Учеб. пособие. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2005. 92 с.
Константинов И. А., Лалина И. И. Строительная механика. Примеры расчетных работ с использованием программы SCAD: Учеб. пособие. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2006. 72 с.
Константинов И. А., Соколов В. А. Каркасные здания и сооружения. Расчет усилий с помощью программы SCAD. Метод. указания. СПб.: Изд-во Политехнич. ун-та, 2006. 39 с.
Константинов И. А., Лалин В. В, Лалина И. И. Строительная механика. Учебные задания по расчету стержневых систем. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2007. 48 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Теория упругости. Расчет плоских элементов сооружений с использованием программы SCAD: Учеб. пособие. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2007. 87с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Динамика сооружений. Использование программы SCAD для решения задач: Учеб. пособие. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2007. 123 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Строительная механика. Расчет стержневых систем с использованием программы SCAD: Учебно-методический комплекс. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2007. 450 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Строительная механика. Ч.1. Расчет статически определимых стержневых систем с использованием программы SCAD: Учеб. пособие. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та. 2008. 260 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Применение программы SCAD для расчета промышленных и гражданских сооружений. Учебное пособие.Ч.1. СПб.: ПЭИПК, 2008. 96 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Строительная механика. Расчет стержневых систем с использованием программы SCAD: Учебно-методический комплекс. Ч.2. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2009. 228 с.
Информационно-компьютерные технологии в строительстве. Применение программы SCAD для решения задач динамики сооружений. Учебно-методический комплекс./Федоров М. П. Тананаев А. В., Лалин В. В., Константинов И. А., Чусов А. Н., Лалина И. И. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2009. 230 с.
Информационно-компьютерные технологии в строительстве. Использование программы SCAD для расчета сооружений из плоских элементов. Учебно-методический комплекс./Федоров М. П. Тананаев А. В., Лалин В. В., Константинов И. А., Чусов А. Н., Лалина И. И. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2009. 162 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Строительная мехеника: учеб. М.: Проспект. КНОРУС, 2010. 432 с.
Константинов И. А., Лалина И. И. Использование программы SCAD при выполнении студентами специальности ПГС самостоятельных расчетных работ по строительной механике, теории упругости и динамике сооружений. Тезисы доклада. Материалы XIII Междун. научно-метод. конфер. «Высокие интеллектуальные технологии и инновации в образовательно-научной деятельности». Том 1. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2006. 404 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Использование программы SCAD для рационального построения учебного процесса по дисциплинам механического цикла. Тезисы доклада. Материалы XV Междун. научно-метод. конфер. «Высокие интеллектуальные технологии и инновации в образовании и науке». Том 1. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2008. 115 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Дальнейшая рационализация методики преподавания дисциплин «Строительная механика», «Теория упругости», «Динамика сооружений» с использованием программы SCAD. Тезисы доклада. Материалы XVI Междун. научно-метод. конфер. «Высокие интеллектуальные технологии и инновации в образовании и науке». Том 1. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2009. 298 с.
Константинов И. А., Лалин В. В., Лалина И. И. Информационно-компьютерные технологии построения учебного процесса по дисциплинам механического цикла при подготовке инженеров -строителей. Тезисы докладов: Материалы XV Всероссийской конференции «Фундаментальные исследования и инновации в национальных исследовательских ун-тах». СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2011. 99 с.
Константинов И. А., Смирнов М. С., Савченко А. В. Использование в учебном процессе по дисциплинам механического цикла программно-вычислительных комплексов SCAD, ЛИРА и SOFiSTiK. Тезисы доклада. Материалы Всероссийской. научно-метод. конфер. «Фундаментальные исследования в национальных исследовательских университетах». Том 1. СПб. Изд-во Политехн. унта, 2012.
Арсеньев Д. Г., Ватин Н. И. Международное сотрудничество в строительном образовании и науке//Строительство уникальных зданий и сооружений. 2012. № 2. С. 1-5.
Фундаментальность и политехничность строительного образования при использовании Moodle/Речинский А. В., Ватин Н. И., Гамаюнова О. С., Усанова К. Ю.//Строительство уникальных зданий и сооружений. 2012. № 2. С. 6-17.
Андреев A. B. Андреева С. В., Доценко И. Б. Практика электронного обучения с использованием Moodle. Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2008. 146 с.
Ватин Н. И., Булатов Г. Я., Кишиневская Е. В. Фундаментальность и политехничность образования на примере специальности ПГС. [Электронный ресурс]. Систем. требования: AdobeAcrobatReader. URL: ftp://ftp.unilib.neva.ru/dl/1393.pdf (дата обращения: 11.12.2009).
Живенков А. Н., Иванова О. Г. Информационная система адаптивного обучения на основе LMS технологии//Вестник Воронежского института ФСИН России. 2011. № 2. С. 69-73.
Живенков А. Н., Иванова О. Г. Реализация информационной адаптивной системы обучения на базе LMS MOODLE//Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Системный анализ и информационные технологии. 2010. № 2. С. 88-92.
Живенков А. Н. Аналитические и процедурные модели в интеллектуальной информационной системе адаптивного структурирования образовательного контента. Дисс. на соиск. учен. степ. к.т.н.: Спец. 05.25.05. Тамбов, 2011. 145 с.
Новые педагогические технологии: система дистанционного обучения moodle/Андреев А.В., Андреева С. В., Бокарева Т. А., Доценко И. Б.//Открытое и дистанционное образование. 2006. № 3. С. 1-5.
Носкова Т. Н. Перспективы развития системы дистанционного обучения в университете//Вестник Герценовского университета. 2011. № 6. С. 66-69.
Пучков М. Е. Электронные системы дистанционной поддержки обучения//Вестник Герценовского университета. 2011. № 6. С. 69-70.
Современные интернет-технологии как основа инновационной системы подготовки кадров массовых профессий/Калмыкова С. В., Сурыгин А. И., Калмыков А.В., Фалеев С.П., Фукс А.М.//Инноватика и экспертиза. Научные труды Федерального государственного бюджетного учреждения «Научно-исследовательский институт -Республиканский исследовательский научно-консультационный центр экспертизы (ФГБНУ НИИ РИНКЦЭ)». М.: Изд-во НИИ РИНКЦЭ, 2010. № 1. С. 65-68
Сосновская О. П. Cистема управления обучение MOODLE (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) в современном образовании студентов//Современные наукоемкие технологии. 2010. №2. С. 27-28.
Cigdemoglua C., Arslanb H. O., Akayc H. A phenomenological study of instructors’ experiences on an open source learning management system//Procedia -Social and Behavioral Sciences. 2011. Vol. 28. Pp. 790-795.
Tuparova D., Tuparov G. Management of students’ participation in e-learning collaborative activities//Procedia Social and Behavioral Sciences. 2010. Vol. 2. Issue 2. Pp. 4757-4762.
Jun H. G., Lee H-won. Student and teacher trial and perceptions of an online ESL academic writing unit//Procedia -Social and Behavioral Sciences. 2012. Vol. 34. Pp. 128-131.
Shulamit K., Yossi E. Development of E-Learning environments combining learning skills and science and technology content for junior high school//Procedia Social and Behavioral Sciences. 2011. Vol.11. Pp. 175-179.
Rice W.H. Moodle E-Learning Course Development, Birmingham: Packt Publishing, 2006. 254 p.

Еще

Статья научная