Development of bases of introduction of a foreign language in Kazakhstan, subject-language technologies of training

Автор: Bekbulatov Y.K., Muslimova A.Z.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 12 (54), 2019 года.

Бесплатный доступ

The book talks about how easily and naturally you can learn the Kazakh language. This led to the search for other technologies that can teach students to use a foreign language in all cases related to professional activities. One such technology that deserves our special attention is content and language integrated learning, or CLIL.

Clil, information, trilingualism, education, technology

Короткий адрес: https://sciup.org/140274171

IDR: 140274171

Список литературы Development of bases of introduction of a foreign language in Kazakhstan, subject-language technologies of training

  • Кулагин П. Г. Межпредметные связи в обучении. - М.: Просвещение, 1983.
  • Федорова В. Н., Кирюшкин Д. М. Межпредметные связи - М., Педагогика, 1989
  • Колягин Ю.М., Алексеенко О.Л. Интеграция школьного обучения // Начальная школа. 1990. № 9. С. 28-32.
  • Леонтьев А.А. Преподавание иностранного языка в школе: мнение о путях перестройки // Иностранные языки в школе.- 1988. -№ 4
  • Махмутова Е.Н., Батина М.Г. Интегрированный урок по теме "США: Природа, города, население, сельское хозяйство"// Иностранные языки в школе. - 1997, №4.
  • Сердюкова Н.С. Интеграция учебных занятий в начальной школе. // Начальная школа. 1994. № 11. С. 45-49.
Статья научная