Development of junior schoolchildren foreign oral speech skills within the 12-year education system

Автор: Kopzhasarova U.I., Shvachko E.N.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Образование и педагогика

Статья в выпуске: 5 (5), 2015 года.

Бесплатный доступ

This article is devoted to the main characteristics of the 12-year education system. The analysis of the distinctive psychological and age-related traits of primary school age is hold. On the basis of data on 12-year education system and analysis of the characteristics of age, some methods of teaching foreign language oral speech of junior schoolchildren in accordance with the data analysis of features of the 12-year education system is presented.

K-12 education system, oral speech, competence, polycultural personality, the junior stage, junior schoolchildren

Короткий адрес: https://sciup.org/140289287

IDR: 140289287

Список литературы Development of junior schoolchildren foreign oral speech skills within the 12-year education system

  • Государственный общеобязательный стандарт начального образования РК, 2014. [Электронный ресурс].– http://goo.kz/blog/fromorg/31/685
  • Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: Базовый курс лекций: Пособие для студентов пед. вузов и учителей. – М.: Просвещение, 2002. – С. 239.
  • Neil Kokemuller, Demand Media. The Importance of Communication Skills in Oral Presentationshttp://work.chron.com/importance-communication-skills-oralpresentations-2139.html.
  • Абишева А.Ж. Доклад. Перспективы, возможности и проблемы переход на 12-летнее образование в Казахстане. [Электронный ресурс].– URL:http://infourok.ru/-25558.html
  • K-12 Basic Education Program. [Электронный ресурс].– URL:http://www.authorstream.com/Presentation/ aSGuest125894-1325792-k-12-basic-education-program/
  • Пассов Е.И. Урок иностранного языка. Ростов н/Д: Феникс; М: Глосса Пресс, 2010.- 640 с.
  • «Концепция развития иноязычного образования РК». - Алматы: Казахский университет международных отношений и мировых языков имени Абылай хана, 2006 г. [Электронный ресурс].– http://refdb.ru/look/1055718.html
  • Копжасарова У.И., Бейсенбаева Б.А. Роль профессиональной компетентности учителя иностранного языка//Образование. Научно-педагогический журнал. – Алматы: Каз. Академия Наук им. Ы.Алтынсарина, 2006. - № 4 (28).
  • Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам: Пособие для учителя. - 2-е изд., перераб. и доп. — М.: АРКТИ, 2003. – С. 192.
  • Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: Базовый курс лекций: Пособие для студентов пед. вузов и учителей. – М.: Просвещение, 2002. – С. 239.
  • Леонтьев А. Н. Избранные психологические произведения.//В 2-х томах. Т. I. – M., 1983. – 392 с.
  • Дубровина И.В., Данилова Е.Е., Прихожан A.M. Психология: Учебник для студ. сред. пед. учеб. заведений /Под ред. И.В. Дубровиной. – М.: Изд. центр «Академия», 1999. – 464 с.
  • Принципы обучения. [Электронный ресурс].–URL: http://www.grandars.ru/college/psihologiya/ principy-obucheniya.html
  • Государственная Программа развития образования Республики Казахстана 2011 – 2020 годы. - Астана, 2010. [Электронный ресурс].– http://refdb.ru/look/2844160.html
Еще
Статья научная