Дорожная карта формирования конкурентоспособности выпускников вуза в условиях трансформации современного рынка труда

Рассматривается понятие «дорожная карта» как инструмент стратегического планирования формирования конкурентоспособности выпускников вуза. Обоснованы актуальность и роль дорожной карты в контексте изменений и трансформации современного рынка труда. Представлены разные трактовки понятия «дорожная карта» в научно-педагогических исследованиях, ее роли в формировании конкурентоспособности выпускников вузов на современном рынке труда. Выделены основные элементы, которые должны быть учтены при разработке «дорожной карты», представлена модель паспорта ее реализации. Разработана дорожная карты – поэтапный план, позволяющий структурировать процесс формирования конкурентоспособности выпускников вуза и их адаптации к динамичным условиям современного рынка труда. Обозначены цель (повышение качества образования и адаптация выпускников к требованиям рынка труда), ключевые задачи, этапы ее реализации, ресурсы и показатели эффективности. Делается вывод о том, что использование дорожной карты позволит создать гибкую адаптивную модель подготовки выпускников, способных эффективно работать в условиях современных вызовов и изменений.