Духовное образование в России в XIX веке
Автор: Шкарубо Сергей Николаевич
Журнал: Bulletin Social-Economic and Humanitarian Research @bulletensocial
Статья в выпуске: 9 (11), 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается духовное образование в контексте специфики культурной и духовной жизни России в XIX веке. В этот период в провинциальных городах формируется структура духовного образования, существенно оказавшая влияние на социодуховную и историческую практику провинциального духовенства. К середине XIX века Православная Церковь, духовные школы и их выпускники осознают свою важность и значимость в культурно-исторической жизни государства. Изменение роли культурных процессов в провинциальной жизни в основном проходило под влиянием либеральных преобразований 1850-1880-х гг., реализованных в рамках единой государственной политики. Особое внимание в статье уделяется демократизации общества и подключением в этот процесс провинциальных священников, именно в это время возникают новые формы культурно-массовой деятельности, среди которых на первое место выдвигается образ культурной церковной интелегенции.
Образование, религия, общество, государство, церковь
Короткий адрес: https://sciup.org/14118428
IDR: 14118428 | DOI: 10.5281/zenodo.4457834
Список литературы Духовное образование в России в XIX веке
- Ашмаров И.А., Ершов Б.А. Роль российского духовного образования в формировании культуры в светском обществе XIX - начала XX века. В сборнике: Приграничный регион в историческом развитии: партнёрство и сотрудничество. Материалы международной научно-практической конференции, посвящённой 80-летию Победы советских и монгольских войск на реке Халхин-Гол. 2019. С. 50-53.
- Ашмаров И. А., Ершов Б. А. Роль семейных основ жизни священнослужителей в формировании религиозной культуры в русском обществе XIX – начала XX века // Православие и общество: грани взаимодействия : материалы IV Международной научно-практической конференции / Забайкальский государственный университет; ответственный редактор. Е. В. Дроботушенко. – Чита : ЗабГУ, 2020. – 220 с. С. 35-37.
- Бурлуцкий Я. П. О таинстве покаяния. - М.: Универс. тип., 1848. - 330 с.
- Введенский Д. И. Заслуги Вифанской духовной семинарии для отечественной церкви и просвещения. Сергиев Посад: Свято-Троицкая Сергиева лавра: Собственная типография, 1900. - 34 с.
- Вишленкова Е. А. Духовная школа в России первой четверти XIX века. - Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1998. - 184 с.
- Горючко П. С. Учителя Могилевской духовной семинарии. 1765-1808. - Могилев: Скоропечатня и лит. Фридланда, 1904.- 50 с.
- Данильченко С.Л. Актуальные вопросы подготовки педагогических кадров. Актуальные вопросы российского образования и науки: теория и практика: коллективная монография. - Уфа: АЭТЕРНА, 2020. - С. 25-43.
- Данильченко С.Л. Пути персонификации профессионального роста педагогических работников. Актуальные вопросы российского образования и науки: теория и практика: коллективная монография. - Уфа: АЭТЕРНА, 2020. - С. 79-84.
- Данильченко С.Л. Развитие системы учительского роста в условиях непрерывного образования. Актуальные вопросы российского образования и науки: теория и практика: коллективная монография. - Уфа: АЭТЕРНА, 2020. - С. 43-52.
- Данильченко С.Л. Реализация принципов системы непрерывного профессионального образования. Актуальные вопросы российского образования и науки: теория и практика: коллективная монография. - Уфа: АЭТЕРНА, 2020. - С. 57-62.
- Данильченко С.Л. Становление и развитие системы профессионально-общественной аккредитации в России. Актуальные вопросы российского образования и науки: теория и практика: коллективная монография. - Уфа: АЭТЕРНА, 2020. - С. 52-57.
- Демков М. И. История русской педагогии. Новая русская педагогия (XIX век). М.: Изд. авт., 1909. - Ч. 3. - 532 с.
- Димитрий (Самбикин), архиепископ. Списки лиц, окончивших курс в Тамбовской духовной семинарии (1790-1873). Тамбов, 1879. - 385 с.
- Знаменский П. В. Духовные школы в России до реформы 1808 года. Казань, 1881. - 806 с. -
- Репринт, изд. - СПб., 2001. - 806 с.
- Зырянов П. II. Православная церковь в борьбе с революцией 19051907 гг. /Под ред. д. ист. Наук А.И. Клибанова. М.: Наука, 1984. - 224 с.
- Ershov B.A. The Russian Orthodox Church and secular power in the Voronezh province in the XIX – early XX centuries. GOU VPO "Voronezh State Technical University". Voronezh. 2010. - 167 с.
- Ershov B.A. The system of spiritual education in Voronezh province in the 19th century. Education and Society. №. 5 (64). 2010. - С. 105-108.
- Ershov B., Muhina N., Ashmarov I. Political, economic, and social factors affecting the development of Russian statehood: emerging research and opportunities. Pennsylvania: IGI Global, 2020. - 155 с.
- Исхакова Р. Р. Духовные учебные заведения XIX века как фактор создания педагогического образования в регионе. — Казань: Новое знамя, 2001. - 52 с.
- Керский С. В. Отчет о ревизии духовных учебных заведений Ярославской епархии в 1876 году. СПб.: Синод, тин., 1877. - 39 с.
- Мироиосицкий П. П. Дневник учителя церковно-приходской школы. Изд. 2-е. СПб.: Тино-лит. М. П. Фроловой, 1901.- 232 с.
- Мироиосицкий П. П. Правила для церковноучительских школ. СПб.: Синод, тип., 1907. - 48 с.
- Никольский А. Описание рукописей, хранящихся в архиве Святейшего Правительствующего Синода: В 2-х т.- СПб.: Синод, тип., 1906. Т. 2. Вып. 2. - 658 с.
- РГИА. Ф. 796. Оп. 84. Д. 892. Л. 29.
- Ростиславов Д. И.: Об устройстве духовных училищ в России: В 2-х т. -Липецк, 1866. - Т. 1. - 386 с.
- Смирнов С. К. История Московской духовной академии до ее преобразования (1814-1870). М.: Универ. тип, 1879. - 632 с.
- Сперанский И. П. Очерк истории Смоленской духовной семинарии и подведомственных ей училищ со времени основания семинарии до ее преобразования по уставу 1867 г. (1728-1867 гг.). Смоленск: Тип. Е.П. Позняковой, 1892. - 532 с.
